#

Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar : Pendidikan Khusus Autis

Pendidikan Luar Biasa / Pendidikan Khusus

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

-

Edisi

-

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

iv, 138hlm : ilus ; 30cm

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

-

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Dewasa

Catatan

-


Abstrak

Kurikulum pendidikan khusus disusun dan dilaksanakan dengan mengakomodasi hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar dan silabusnya

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005252054 KC/371.9 TIM k Perpustakaan Jakarta - Kuningan
Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan
Kuningan Validasi (KCKR) - Dalam Proses Diolah Diolah
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000001944
005 20180404090904
007 ta
008 180404################e##########0#ind##
035 # # $a 0010-0418000060
040 # # $a JKPDJAK
041 0 # $a IND
082 # # $a 371.9
084 # # $a KC/371.9 TIM k
090 # # $a KC/371.9 TIM k
110 2 # $a Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
245 # # $a Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar : $b pendidikan khusus Autis /$c Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
260 # # $a Jakarta :$b Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,$c 2014
300 # # $a iv, 138hlm : $b ilus ; $c 30cm
520 # # $a Kurikulum pendidikan khusus disusun dan dilaksanakan dengan mengakomodasi hambatan peserta didik, mulai dari kompetensi inti, kompetensi dasar dan silabusnya
521 1 # $a DEWASA
650 # # $a PENDIDIKAN KHUSUS
650 # # $a PENDIDIKAN LUAR BIASA
850 # # $a JKPDJAK
990 # # $a D001817/17