Target Menguasai 100% Semua Mata Pelajaran SD Kelas 4
Metode Belajar - Sekolah Dasar / Pendidikan - Ujian Dan Penilaian
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
TIM GURU INDONESIA
Edisi
Cet. 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
-
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
vi, 426 hlm: ilus.: 28 cm
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
602-8596-32-9
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
-
Catatan
-
Abstrak
Buku ini bertujuan untuk mengukur dan mengetahui sejauh mana kemampuan siswa dalam menghadapi ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. Hasil ulangan dan ujian semester akan mempengaruhi keberhasilan siswa dalam kenaikan kelas. Buku ini berisi semua mata pelajaran SD kelas 4 yang disusun sesuai dengan kurikulum dan dilengkapi dengan ringkasan materi perpokok bahasan. Diharapkan siswa dapat menguasai 100% semua mata pelajaran dan dapat sukses menempuh ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester dengan mendapatkan nilai 10 dan meraih peringkat 1.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005235415 | A/ 371.1 TIM t |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Anak - Lantai 4 Anak | Koleksi Anak 0-6 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005235416 | A/ 371.1 TIM t |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Anak - Lantai 4 Anak | Koleksi Anak 0-6 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005235419 |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
- | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia | |
| 00005307774 | A/ 371.1 TIM t |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Anak - Lantai 4 Anak | Koleksi Anak 0-6 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | JAKPU-11139000000195 | ||
| 005 | 20131104113358.0 | ||
| 020 | # | # | $a 602-8596-32-9 |
| 035 | # | # | 0010-111390000000195 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK |
| 041 | 0 | # | $a IND |
| 082 | 0 | 4 | $a 371.1 $2 (22) |
| 090 | # | # | $a A/ 371.1 TIM t |
| 110 | 2 | # | $a TIM GURU INDONESIA |
| 245 | 0 | 0 | $a Target menguasai 100% semua mata pelajaran SD Kelas 4/ $c Tim Guru Indonesia; penyunting, Ade Irmawan |
| 250 | # | # | $a Cet. 1 |
| 260 | # | # | $a Jakarta : $b CMedia, $c 2011 |
| 300 | # | # | $a vi, 426 hlm: $b ilus.: $c 28 cm |
| 520 | # | # | $a Buku ini bertujuan untuk mengukur dan mengetahui sejauh mana kemampuan siswa dalam menghadapi ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. Hasil ulangan dan ujian semester akan mempengaruhi keberhasilan siswa dalam kenaikan kelas. Buku ini berisi semua mata pelajaran SD kelas 4 yang disusun sesuai dengan kurikulum dan dilengkapi dengan ringkasan materi perpokok bahasan. Diharapkan siswa dapat menguasai 100% semua mata pelajaran dan dapat sukses menempuh ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester dengan mendapatkan nilai 10 dan meraih peringkat 1. |
| 521 | # | # | $a ANAK-ANAK |
| 650 | # | 4 | $a METODE BELAJAR - SEKOLAH DASAR |
| 650 | # | 4 | $a PENDIDIKAN - UJIAN DAN PENILAIAN |
| 700 | 1 | # | $a IRMAWAN, Ade |
| 850 | # | # | $a BPAD DKI |
| 990 | # | # | $a 88922/13 |
| 990 | # | # | $a 88923/13 |
| 990 | # | # | $a 88924/13 |
| 990 | # | # | $a 88925/13 |
| 990 | # | # | $a 88926/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88922/13 |
| 990 | # | # | $a D88923/13 |
| 990 | # | # | $a D88923/13 |
| 990 | # | # | $a D88924/13 |
| 990 | # | # | $a D88924/13 |
| 990 | # | # | $a D88925/13 |
| 990 | # | # | $a D88925/13 |