#

Seni Dan Ilmu Pengajaran : Sebuah Kerangka Kerja Komprehensif Untuk Menghasilkan Metode Penjelasan Yang Efektif

Pengajaran / Metode Belajar

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

MARZANO, Robert J

Edisi

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

-

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

viii, 246 hlm. ; 25 cm.

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

978-979-062-016-2

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

-

Target Pembaca

-

Catatan

Judul asli : "The art and science of teaching"


Abstrak

Buku ini menyajikan sebuah model untuk memastikan pengajaran berkuaitas yang menyeimbangkan keperluan data berdasarkan penelitian dengan keperluan untuk memahami kekuatan dan kelemahan setiap individu siswa. Agar pelajaran di kelas bisa menjadi benar-benar efektif, pendidik harus menelaah setiap komponen dari proses pengajaran dengan keyakinan yang sama. Penuh dengan bagan, rubrik, dan organizer, panduan yang mudah digunakan akan membantu para guru

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005234512 Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
- Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 JAKSE-07150000000149
005 20150715101915.0
008 ***********************************ind**
020 # # $a 978-979-062-016-2
035 # # 0010-071500000000149
040 # # $a JKPDJAK
041 0 # $a IND
082 0 4 $a 371.102 $2 [23]
090 # # $a 371.102 MAR s
100 1 # $a MARZANO, Robert J
245 1 0 $a Seni dan ilmu pengajaran : $b sebuah kerangka kerja komprehensif untuk menghasilkan metode penjelasan yang efektif / $c Robert K Marzano ; penerjemah Rahmat Purwono ; penyunting :Tim Indeks
260 # # $a Jakarta : $b Indeks, $c 2013
300 # # $a viii, 246 hlm. ; $c 25 cm.
500 # # $a Judul asli : "The art and science of teaching"
520 # # $a Buku ini menyajikan sebuah model untuk memastikan pengajaran berkuaitas yang menyeimbangkan keperluan data berdasarkan penelitian dengan keperluan untuk memahami kekuatan dan kelemahan setiap individu siswa. Agar pelajaran di kelas bisa menjadi benar-benar efektif, pendidik harus menelaah setiap komponen dari proses pengajaran dengan keyakinan yang sama. Penuh dengan bagan, rubrik, dan organizer, panduan yang mudah digunakan akan membantu para guru
521 1 # $a DEWASA
650 # 4 $a METODE BELAJAR
650 # 4 $a PENGAJARAN
700 1 # $a PURWONO, Rahmat
710 2 # $a TIM INDEKS
850 # # $a JKPDJAK
852 # # $a JKPDJAK
990 # # $a 120809/14
990 # # $a 120810/14
990 # # $a 120811/14
990 # # $a 120812/14
990 # # $a 120813/14