Strategi Dan Model Pembelajaran : Mengajarkan Konten Dan Keterampilan Berfikir
Pendidikan - Metode Belajar
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
EGGEN, Paul ; KAUCHAK, Don ; WAHONO, Satri ; Tim Indeks
Edisi
Ed. 6.
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Indeks, 2012
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
xvii, 437 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
978-979-062-362-0
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Tidak diketahui / tidak ditentukan
Catatan
-
Abstrak
Buku ini mengajarkan konten dan keterampilan berfikir untuk pengantar mudah dan menarik bagi berbagai model pelajaran. Studi kasus, kini terintegrasi dalam setiap bab, memberikan contoh-contoh konkret untuk merencanakan dan menerapkan model-model dalam ruang kelas. Dengan banyak contoh ruang kelas, lihat juga anotasi yang mengantarkan kita ke MyEducationLab untun menonton pelajaran sama di video dalam konteks ruang kelas sungguhan.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005220655 |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
- | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia | |
| 00005220657 | 371.3 EGG s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Rusak - Ruangan untuk menghimpun buku hasil weeding dan rusak | Preservasi | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| 00005220658 | 371.3 EGG s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Rusak - Ruangan untuk menghimpun buku hasil weeding dan rusak | Preservasi | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| 00005220659 | 371.3 EGG s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Rusak - Ruangan untuk menghimpun buku hasil weeding dan rusak | Preservasi | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | JAKPU-12139000002481 | ||
| 005 | 20201021102135 | ||
| 008 | 201021###########################0###### | ||
| 020 | # | # | $a 978-979-062-362-0 |
| 035 | # | # | $a 0010-121390000002478 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK |
| 041 | 1 | # | $a IND $h ENG |
| 082 | # | # | $a 371.3 |
| 084 | # | # | $a 371.3 EGG s |
| 090 | # | # | $a 371.3 EGG s |
| 100 | 1 | # | $a EGGEN, Paul |
| 245 | 1 | # | $a Strategi dan model pembelajaran : $b mengajarkan konten dan keterampilan berfikir /$c Paul Eggen, Don Kauchak ; penerjemah, Satri Wahono ; penyunting, Tim Indeks |
| 250 | # | # | $a Ed. 6. |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Indeks,$c 2012 |
| 300 | # | # | $a xvii, 437 hlm. : $b ilus. ; $c 25 cm. |
| 520 | # | # | $a Buku ini mengajarkan konten dan keterampilan berfikir untuk pengantar mudah dan menarik bagi berbagai model pelajaran. Studi kasus, kini terintegrasi dalam setiap bab, memberikan contoh-contoh konkret untuk merencanakan dan menerapkan model-model dalam ruang kelas. Dengan banyak contoh ruang kelas, lihat juga anotasi yang mengantarkan kita ke MyEducationLab untun menonton pelajaran sama di video dalam konteks ruang kelas sungguhan. |
| 521 | 1 | # | $a DEWASA |
| 650 | # | 4 | $a PENDIDIKAN - METODE BELAJAR |
| 700 | 1 | # | $a KAUCHAK, Don |
| 700 | 1 | # | $a WAHONO, Satri |
| 710 | # | $a Tim Indeks | |
| 850 | # | # | $a BPAD DKI |
| 990 | # | # | $a D101946/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101947/13 |
| 990 | # | # | $a D101948/13 |
| 990 | # | # | $a D101948/13 |
| 990 | # | # | $a D101948/13 |