Kompetensi Guru-guru Efektif, Edisi Kedua
Guru
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
STRONGE, James H. ; TJO, Ellys ; TIM INDEKS
Edisi
Cet.1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta ; : Indeks, 2013
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
xxii, 253 hlm. : ilus. ; 23 cm.
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
978-979-062-019-3
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Dewasa
Catatan
Judul asli : Qualities of effective teachers, second edition
Abstrak
Dalam kompetensi guru-guru efektif, James H. Stronge memaparkan kepada kita cara menciptakan semangat dan antusiasme dalam ruang kelas, dengan menjelaskan karakteristik dan keterampilan dari para guru efektif tersebut. Stronge mensistesiskan penelitian untuk mendapatkan perilaku pada guru khusus yang memberikan kontribusi pada kesuksesan muridnya. Daripada melihat faktor-faktor luar seperti demografi, kepemimpinan distrik, dan mandat negara, Stronge berfokus khususnya pada apa yang dapat dikendalikan: persiapan, kepribadian, dan praktik-praktik mereka.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005207814 | 371.12 STR k |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005207815 | 371.12 STR k |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005207816 | 371.12 STR k |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005207817 | 371.12 STR k |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005207818 | 371.12 STR k |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | JAKPU-12139000000037 | ||
| 005 | 20201021104854 | ||
| 008 | 201021################e##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-979-062-019-3 |
| 035 | # | # | $a 0010-121390000000037 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK |
| 041 | 0 | # | $a IND |
| 082 | # | # | $a 371.12 |
| 084 | # | # | $a 371.12 STR k |
| 090 | # | # | $a 371.12 STR k |
| 100 | 1 | # | $a STRONGE, James H. |
| 245 | 1 | # | $a Kompetensi guru-guru efektif, edisi kedua /$c James H. Stronge ; penerjemah; Ellys Tjo ; penyunting; Tim Indeks |
| 250 | # | # | $a Cet.1 |
| 260 | # | # | $a Jakarta ; :$b Indeks,$c 2013 |
| 300 | # | # | $a xxii, 253 hlm. : $b ilus. ; $c 23 cm. |
| 500 | # | # | $a Judul asli : Qualities of effective teachers, second edition |
| 520 | # | # | $a Dalam kompetensi guru-guru efektif, James H. Stronge memaparkan kepada kita cara menciptakan semangat dan antusiasme dalam ruang kelas, dengan menjelaskan karakteristik dan keterampilan dari para guru efektif tersebut. Stronge mensistesiskan penelitian untuk mendapatkan perilaku pada guru khusus yang memberikan kontribusi pada kesuksesan muridnya. Daripada melihat faktor-faktor luar seperti demografi, kepemimpinan distrik, dan mandat negara, Stronge berfokus khususnya pada apa yang dapat dikendalikan: persiapan, kepribadian, dan praktik-praktik mereka. |
| 521 | 1 | # | $a DEWASA |
| 650 | # | 4 | $a GURU |
| 700 | 1 | # | $a TJO, Ellys |
| 710 | 0 | # | $a TIM INDEKS |
| 850 | # | # | $a BPAD DKI |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099681/13 |
| 990 | # | # | $a D099682/13 |
| 990 | # | # | $a D099682/13 |
| 990 | # | # | $a D099682/13 |
| 990 | # | # | $a D099682/13 |
| 990 | # | # | $a D099682/13 |
| 990 | # | # | $a D099683/13 |
| 990 | # | # | $a D099683/13 |
| 990 | # | # | $a D099683/13 |
| 990 | # | # | $a D099683/13 |
| 990 | # | # | $a D099684/13 |
| 990 | # | # | $a D099684/13 |
| 990 | # | # | $a D099684/13 |
| 990 | # | # | $a D099685/13 |
| 990 | # | # | $a D099685/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |
| 990 | # | # | $a D99681/13 |