#

Strategi Belajar Mengajar

Metode Belajar

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

ROESTIYAH

Edisi

Cet.8

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Rineka Cipta, 2012

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

x,169 hlm. : ilus. ; 20 cm.

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

9789795181712

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Dewasa

Catatan

Bibliografi : hlm.161-163


Abstrak

Buku strategi belajar mengajar ini membahas tentang teknik-teknik penyajian pelajaran. Teknik penyajian adalah suatu pengetahuan tentang cara-cara mengajar yang dipergunakan oleh guru atau instruktur dalam mentransfer ilmu/pelajaran kepada peserta didik agar pelajaran tersebut dapat dipahami, ditangkap oleh mereka.Namun perlu dipahami bahwa setiap teknik penyajian hanya sesuai atau tepat untuk mencapai tujuan tertentu pula. Jadi untuk tujuan berbeda harus menggunakan teknik penyajian yang berbeda. Teknik penyajian dapat dikatakan baik bila memenuhi beberapa kriteria :1.Sesuai dengan tujuan yang dirumuskan2.Dapat dilaksanakan sesuai dengan kemampuan guru dan pemimpin3.Tergantung pada kemampuan orang yang belajar4.Serasi dengan besarnya kelompok5.Melihat waktu penggunaannya6.Melihat fasilitas yang ada.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005569489 371.3 ROE s Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005569579 371.3 ROE s Perpustakaan Jakarta Selatan - Gandaria Tengah
Jl. Gandaria Tengah V No.3, RT.2/RW.1, Kramat Pela, Kby. Baru, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12130, Indonesia
RUANG KOLEKSI UMUM SELATAN - Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 JAKPU-03140000000002
005 20220316094854
008 220316################e##########0#ind##
020 # # $a 9789795181712
035 # # $a 0010-031400000000002
040 # # $a JKPDJAK
041 0 # $a IND
082 # # $a 371.3
084 # # $a 371.3 ROE s
084 # # $a KC/371.3 ROE s
090 # # $a KC/371.3 ROE s
100 0 # $a ROESTIYAH
245 1 # $a Strategi belajar mengajar /$c Roestiyah N.K
250 # # $a Cet.8
260 # # $a Jakarta :$b Rineka Cipta,$c 2012
300 # # $a x,169 hlm. : $b ilus. ; $c 20 cm.
504 # # $a Bibliografi : hlm.161-163
520 # # $a Buku strategi belajar mengajar ini membahas tentang teknik-teknik penyajian pelajaran. Teknik penyajian adalah suatu pengetahuan tentang cara-cara mengajar yang dipergunakan oleh guru atau instruktur dalam mentransfer ilmu/pelajaran kepada peserta didik agar pelajaran tersebut dapat dipahami, ditangkap oleh mereka.Namun perlu dipahami bahwa setiap teknik penyajian hanya sesuai atau tepat untuk mencapai tujuan tertentu pula. Jadi untuk tujuan berbeda harus menggunakan teknik penyajian yang berbeda. Teknik penyajian dapat dikatakan baik bila memenuhi beberapa kriteria :1.Sesuai dengan tujuan yang dirumuskan2.Dapat dilaksanakan sesuai dengan kemampuan guru dan pemimpin3.Tergantung pada kemampuan orang yang belajar4.Serasi dengan besarnya kelompok5.Melihat waktu penggunaannya6.Melihat fasilitas yang ada.
521 1 # $a DEWASA
650 # 4 $a METODE BELAJAR
659 # # $b Hadiah
852 # # $a BPAD DKI
990 # # $a D006036/10
990 # # $a D087617/13
990 # # $a S009008/05