Strategi Penilaian Untuk Belajar
Pendidikan-metode Belajar / Pendidikan
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
SMITH, Ian ; HANATI, Niken ; LESTARI, P.A ; PURBA, Daniel P
Edisi
Cet. 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Erlangga, 2011
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
180 hlm. : ilus. ; 17 cm.
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
978-1-903776-75-9
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Remaja
Catatan
Judul asli : Assessment dan learning|hlm. 178
Abstrak
Buku ini berisi serangkaian tips bagi guru untuk menilai pembelajaran siswa, baik tentang mengevaluasi kinerja siswa dalam memahami materi pelajaran maupun menilai kemajuan serta kesulitan siswa dalam belajar. Tidak hanya serangkaian tips, buku ini juga memiliki bobot teoritis : ide-idenya berdasasrkan pada pemahaman terkini tentang cara belajar yang memberi anda penjelasan tentang apa yang dapat membantu dan menghalagi siswa untuk menyerap pelajaran.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005193461 | 371.3 SMI s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005193462 | 371.3 SMI s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005193463 | 371.3 SMI s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005193464 | 371.3 SMI s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005193465 | 371.3 SMI s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | JAKPU-11139000001400 | ||
| 005 | 20201021110834 | ||
| 008 | 201021################d##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-1-903776-75-9 |
| 035 | # | # | $a 0010-111390000001400 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK |
| 041 | 1 | # | $a IND $h ENG |
| 082 | # | # | $a 371.3 |
| 084 | # | # | $a 371.3 SMI s |
| 090 | # | # | $a 371.3 SMI s |
| 100 | 1 | # | $a SMITH, Ian |
| 245 | 1 | # | $a Strategi penilaian untuk belajar / Ian Smith ; penerjemah ; P.A. Lestari ; editor ; Niken Hanati, Daniel P. Purba |
| 250 | # | # | $a Cet. 1 |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Erlangga,$c 2011 |
| 300 | # | # | $a 180 hlm. : $b ilus. ; $c 17 cm. |
| 500 | # | # | $a Judul asli : Assessment dan learning |
| 504 | # | # | $a hlm. 178 |
| 520 | # | # | $a Buku ini berisi serangkaian tips bagi guru untuk menilai pembelajaran siswa, baik tentang mengevaluasi kinerja siswa dalam memahami materi pelajaran maupun menilai kemajuan serta kesulitan siswa dalam belajar. Tidak hanya serangkaian tips, buku ini juga memiliki bobot teoritis : ide-idenya berdasasrkan pada pemahaman terkini tentang cara belajar yang memberi anda penjelasan tentang apa yang dapat membantu dan menghalagi siswa untuk menyerap pelajaran. |
| 521 | 1 | # | $a REMAJA |
| 650 | # | 4 | $a PENDIDIKAN |
| 650 | # | 4 | $a PENDIDIKAN-METODE BELAJAR |
| 700 | 1 | # | $a HANATI, Niken |
| 700 | 1 | # | $a LESTARI, P.A |
| 700 | 1 | # | $a PURBA, Daniel P |
| 850 | # | # | $a BPAD DKI |
| 990 | # | # | $a D098076/13 |
| 990 | # | # | $a D098076/13 |
| 990 | # | # | $a D098076/13 |
| 990 | # | # | $a D098076/13 |
| 990 | # | # | $a D098076/13 |
| 990 | # | # | $a D098077/13 |
| 990 | # | # | $a D098077/13 |
| 990 | # | # | $a D098077/13 |
| 990 | # | # | $a D098077/13 |
| 990 | # | # | $a D098078/13 |
| 990 | # | # | $a D098078/13 |
| 990 | # | # | $a D098078/13 |
| 990 | # | # | $a D098079/13 |
| 990 | # | # | $a D098079/13 |
| 990 | # | # | $a D098080/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |
| 990 | # | # | $a D98077/13 |