#

Cara-cara Terbaik Untuk Mengajar Sains : Yang Dilakukan Oleh Guru-guru Peraih Penghargaan

Sains - Metode Mengajar

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

STONE, Randi ; PARAMITA ; TIM Indeks

Edisi

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Indeks, 2012

Bahasa

-

Deskripsi Fisik

xviii, 89 hlm. ; 23 cm.

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

978-979-062-008-7

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Tidak diketahui / tidak ditentukan

Catatan

Judul asli : best practices for teaching science


Abstrak

Dalam format yang sama dengan buku lain dalam seri ini, panduan ini memberikan masukan bagi para guru pemula maupun veteran, untuk meningkatkan kepercayaan diri para siswa mereka sehingga berhasil meningkatkan pencapaiannya melalui pendekatan inovatif, seperti: expeditionary learning, teknologi dan musik, serta studi penelitian independen; contoh-contoh pengajaran dalam studi lingkungan dan sains dalam kehidupan sehari-hari; strategi berdasarkan penyelidikan dengan menggunakan robotics, roket, strawbale greenhouse, “project dracula”, “making microbes fun”, dan lainnya!

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005183472 507 STO c Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005183473 507 STO c Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005183474 507 STO c Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005183475 507 STO c Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005183476 507 STO c Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 JAKPU-11139000001919
005 20201109103710
008 201109###########################0######
020 # # $a 978-979-062-008-7
035 # # $a 0010-111390000001919
040 # # $a JKPDJAK
041 1 # $a IND $h ENG
082 # # $a 507
084 # # $a 507 STO c
090 # # $a 507 STO c
100 1 # $a STONE, Randi
245 1 # $a Cara-cara terbaik untuk mengajar sains : $b yang dilakukan oleh guru-guru peraih penghargaan /$c Randi Stone; penerjemah, Paramita; penyunting, Tim Indeks
260 # # $a Jakarta :$b Indeks,$c 2012
300 # # $a xviii, 89 hlm. ; $c 23 cm.
500 # # $a Judul asli : best practices for teaching science
520 # # $a Dalam format yang sama dengan buku lain dalam seri ini, panduan ini memberikan masukan bagi para guru pemula maupun veteran, untuk meningkatkan kepercayaan diri para siswa mereka sehingga berhasil meningkatkan pencapaiannya melalui pendekatan inovatif, seperti: expeditionary learning, teknologi dan musik, serta studi penelitian independen; contoh-contoh pengajaran dalam studi lingkungan dan sains dalam kehidupan sehari-hari; strategi berdasarkan penyelidikan dengan menggunakan robotics, roket, strawbale greenhouse, “project dracula”, “making microbes fun”, dan lainnya!
521 1 # $a DEWASA
650 # 4 $a SAINS - METODE MENGAJAR
700 1 # $a PARAMITA
710 2 # $a TIM Indeks
850 # # $a BPAD DKI
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101181/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101182/13
990 # # $a D101183/13
990 # # $a D101183/13
990 # # $a D101183/13
990 # # $a D101184/13
990 # # $a D101184/13
990 # # $a D101184/13
990 # # $a D101184/13
990 # # $a D101184/13
990 # # $a D101185/13
990 # # $a D101185/13
990 # # $a D101185/13
990 # # $a D101185/13
990 # # $a D101185/13