#

Studi Ilmu Pendidikan Islam

Pendidikan Islam

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

SALIM, Moh. Haitami ; RATRI, Rose Kusumaning ; KURNIAWAN, Syamsul

Edisi

Cetakan I

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Yogyakarta : Ar-Ruzz Media, 2012

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

292 halaman ; 14,5 x 21 cm

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

978-602-18895-7-2

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Umum

Catatan

indeks, 283-287|halaman, 275-282


Abstrak

Buku ini mempunyai konsep pendidikan Islam yang mencakup pembahasan tentang pendidikan Islam sebagai disiplin ilmu, mengenai hakikat manusia, proses, dan tujuan pendidikan dalam perspektif Islam, serta pandangan Islam tentang pendidik, peserta didik, sarana dan prasarana, kurikulum, strategi, pendekatan, dan metode pendidikan serta evaluasi pendidikan, dan perspektif Islam tentang lingkungan pendidikan. Konsep-konsep tersebut tidak lain bertujuan mengarahkan potensi manusia sesuai fitrahnya melalui proses intelektual dan spiritual berdasarkan nilai-nilai Islam untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005177611 Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
- Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005177612 297.77 SAL s Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005177613 297.77 SAL s Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005177614 297.77 SAL s Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005177615 297.77 SAL s Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005362115 Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Tandon Tandon
00005362116 Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005362117 Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua Koleksi Umum Tandon Tandon
00005559635 297.73 SAL s Perpustakaan Jakarta Selatan - Gandaria Tengah
Jl. Gandaria Tengah V No.3, RT.2/RW.1, Kramat Pela, Kby. Baru, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 12130, Indonesia
RUANG KOLEKSI UMUM SELATAN - Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 JAKPU-11139000001729
005 20220524111743
008 220524################g##########0#ind##
020 # # $a 978-602-18895-7-2
035 # # $a 0010-111390000001729
040 # # $a JKPDJAK
041 0 # $a IND
082 # # $a 297.77
084 # # $a 297.73 MOH s
084 # # $a 297.77 SAL s
090 # # $a 297.77 SAL s
100 1 # $a SALIM, Moh. Haitami
245 1 # $a Studi ilmu pendidikan Islam /$c Moh. Haitami Salim dan Syamsul Kurniawan; editor Rose Kusumaning Ratri
250 # # $a Cetakan I
260 # # $a Yogyakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2012
300 # # $a 292 halaman ; $c 14,5 x 21 cm
500 # # $a indeks, 283-287
504 # # $a halaman, 275-282
520 # # $a Buku ini mempunyai konsep pendidikan Islam yang mencakup pembahasan tentang pendidikan Islam sebagai disiplin ilmu, mengenai hakikat manusia, proses, dan tujuan pendidikan dalam perspektif Islam, serta pandangan Islam tentang pendidik, peserta didik, sarana dan prasarana, kurikulum, strategi, pendekatan, dan metode pendidikan serta evaluasi pendidikan, dan perspektif Islam tentang lingkungan pendidikan. Konsep-konsep tersebut tidak lain bertujuan mengarahkan potensi manusia sesuai fitrahnya melalui proses intelektual dan spiritual berdasarkan nilai-nilai Islam untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
521 # # $a DEWASA
650 # 4 $a Pendidikan Islam
700 1 # $a KURNIAWAN, Syamsul
700 1 # $a RATRI, Rose Kusumaning
850 # # $a BPAD DKI
990 # # $a D100746/13
990 # # $a D100747/13
990 # # $a D100748/13
990 # # $a D100749/13
990 # # $a D100750/13
990 # # $a S0007090/13
990 # # $a U002651/13
990 # # $a U002652/13
990 # # $a U002654/13