#

Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (edisi Revisi)

Pendidikan Islam / Metodologi

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Ani Aryati (Pengarang)

Edisi

Cetakan pertama

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Bumi Aksara, 2023

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

186 hlm : - ; 15 x 23 cm

Jenis Isi

Teks

Jenis Media

Tanpa perantara

Penyimpanan Media

Volume

ISBN

9786233286398

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Umum

Catatan

-


Abstrak

Metode pada dasarnya merupakan cara atau jalan yang harus dilalui oleh pendidik untuk mencapai suatu tujuan pendidikan. Metode juga dapat diartikan sebagai sebuah langkah atau teknis bagaimana materi atau bahan yang diberikan dapat dicerna oleh siswa sehingga tujuan dari sebuah pembelajaran dapat tercapai. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pendidikan agama Islam adalah usaha sadar dalam membuat orang menjadi beragama yakni membuat orang meyakini, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Islam. Metodologi pembelajaran PAI adalah ilmu yang membahas tentang cara untuk mencapai tujuan pembelajaran sesuai ajaran Islam dan sesuai dengan ketentuan-ketentuan dalam Al-Qur'an dan hadis. Buku Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah buku yang mengupas metode-metode yang digunakan dalam pembelajaran sehingga mahasiswa menguasai metode yang inovatif dan kreatif. Dengan demikian buku ini dapat membantu mahasiswa dalam memahami konsep, teori, dan aplikasi metode pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah atau lembaga pendidikan. Pembahasan buku ini meliputi Metodologi Pembelajaran PAI, Pola Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran PAI, Metode Pembelajaran, Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, dan Teori Pembelajaran.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006515745 297.7313 ANI m Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek
Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat
RUANG KOLEKSI UMUM PUSAT - Ruang Baca Untuk Koleksi Umum Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006515750 297.7313 ANI m Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek
Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat
RUANG KOLEKSI UMUM PUSAT - Ruang Baca Untuk Koleksi Umum Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006515755 297.7313 ANI m Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek
Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat
RUANG KOLEKSI UMUM PUSAT - Ruang Baca Untuk Koleksi Umum Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000865236
005 20241223101744
007 ta
008 241223################g##########0#ind##
020 # # $a 9786233286398
035 # # $a 0010-1224000325
082 # # $a 297.7313
084 # # $a 297.7313 ANI m
100 0 # $a Ani Aryati$e Pengarang
245 1 # $a Metodologi pembelajaran pendidikan agama islam (edisi revisi) /$c Ani Aryati
250 # # $a Cetakan pertama
264 # # $a Jakarta :$b Bumi Aksara,$c 2023
300 # # $a 186 hlm : $b - ; $c 15 x 23 cm
336 # # $a Teks$2 rdacontent
337 # # $a Tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a Volume$2 rdacarrier
520 # # $a Metode pada dasarnya merupakan cara atau jalan yang harus dilalui oleh pendidik untuk mencapai suatu tujuan pendidikan. Metode juga dapat diartikan sebagai sebuah langkah atau teknis bagaimana materi atau bahan yang diberikan dapat dicerna oleh siswa sehingga tujuan dari sebuah pembelajaran dapat tercapai. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pendidikan agama Islam adalah usaha sadar dalam membuat orang menjadi beragama yakni membuat orang meyakini, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Islam. Metodologi pembelajaran PAI adalah ilmu yang membahas tentang cara untuk mencapai tujuan pembelajaran sesuai ajaran Islam dan sesuai dengan ketentuan-ketentuan dalam Al-Qur'an dan hadis. Buku Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah buku yang mengupas metode-metode yang digunakan dalam pembelajaran sehingga mahasiswa menguasai metode yang inovatif dan kreatif. Dengan demikian buku ini dapat membantu mahasiswa dalam memahami konsep, teori, dan aplikasi metode pembelajaran dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah-sekolah atau lembaga pendidikan. Pembahasan buku ini meliputi Metodologi Pembelajaran PAI, Pola Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran PAI, Metode Pembelajaran, Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, dan Teori Pembelajaran.
650 # 4 $a Pendidikan islam -- Metodologi
990 # # $a P004946/24
990 # # $a P004947/24
990 # # $a P004948/24