Kisah Para Wali
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Ma'ruf Wahyudin (Pengarang)
Edisi
Edisi pertama; Cetakan I
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Yogyakarta : Media akademi, 2022
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
x + 74 halaman ; 17 x 24 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786235334042
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Umum
Catatan
bibliografi hal : 69-72
Abstrak
Nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Teks Lokajaya, adalah: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab. Nilai-nilai dalam Teks Lokajaya tersebut mempunyai relevansi dengan nilai-nilai pendidikan karakter Pendidikan Islam di era modern, yaitu: Al-Tarbiyah, Al-Ta’lim, dan Al-Ta’dib. Relevansi dengan pendidikan Islam di era modern adalah pendidikan karakter yang inklusif, pendidikan karakter kebhinekaan, dan pendidikan karakter humanis. Tiga Konsep besar itu sangat relevan untuk diimplementasikan terhadap dunia pendidikan Islam yang ada di Indonesia, baik lembaga formal, informal, dan nonformal. Agar terciptanya pendidikan Islam yang teguh dengan khas klasiknya dan selalu berinovasi terhadap perkembangan zamannya, juga menjaga akhlak karimah yang baik dan selalu cinta kepada kebhinekaan.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00006483133 | 297.61 MAR n |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
00006483137 | 297.61 MAR n |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00006483142 | 297.61 MAR n |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
PERPUS CILINCING--RUANG KOLEKSI UMUM - Perpustakaan Cilincing lantai 2 | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
00006483147 | 297.61 MAR n |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
00006483152 | 297.61 MAR n |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Tandon | Tandon |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000864615 | ||
005 | 20241115020840 | ||
007 | ta | ||
008 | 241115################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 9786235334042 |
035 | # | # | $a 0010-1124001774 |
082 | # | # | $a 297[23] |
084 | # | # | $a 297.61 MAR n |
100 | 0 | # | $a $a Ma'ruf Wahyudin $e Penulis$e Pengarang |
245 | 1 | # | $a Nilai-nilai pendidikan karakter Sunan Kalijaga : $b analisis teks lokajaya dan relevansinya dengan pendidikan Islam di era modern /$c Ma'ruf Wahyudin |
250 | # | # | $a Edisi pertama; Cetakan I |
264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Media akademi,$c 2022 |
300 | # | # | $a x + 74 halaman ; $c 17 x 24 cm |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
504 | # | # | $a bibliografi hal : 69-72 |
520 | # | # | $a Nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Teks Lokajaya, adalah: religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab. Nilai-nilai dalam Teks Lokajaya tersebut mempunyai relevansi dengan nilai-nilai pendidikan karakter Pendidikan Islam di era modern, yaitu: Al-Tarbiyah, Al-Ta’lim, dan Al-Ta’dib. Relevansi dengan pendidikan Islam di era modern adalah pendidikan karakter yang inklusif, pendidikan karakter kebhinekaan, dan pendidikan karakter humanis. Tiga Konsep besar itu sangat relevan untuk diimplementasikan terhadap dunia pendidikan Islam yang ada di Indonesia, baik lembaga formal, informal, dan nonformal. Agar terciptanya pendidikan Islam yang teguh dengan khas klasiknya dan selalu berinovasi terhadap perkembangan zamannya, juga menjaga akhlak karimah yang baik dan selalu cinta kepada kebhinekaan. |
650 | # | 4 | $a Kisah para wali |
990 | # | # | $a U023660/24 |
990 | # | # | $a U023661/24 |
990 | # | # | $a U023662/24 |
990 | # | # | $a U023663/24 |
990 | # | # | $a U023664/24 |