#

Peningkatan Kualitas Pembelajjaran Matematika Dalam Volume Bangun Ruang Dengan Pendekatan Konstruktivisme Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur

Ilmu Pendidikan / Matematika Sd

Jenis Bahan

Skripsi

Judul Alternatif

-

Pengarang

Umar (Pengarang)

Edisi

Cetakan pertama

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Universitas Negeri Jakarta, 2007

Bahasa

-

Deskripsi Fisik

148 Halaman ; 30 Cm

Jenis Isi

teks

Jenis Media

tanpa perantara

Penyimpanan Media

volume

ISBN

-

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Tidak ada kode yang sesuai

Target Pembaca

Tidak ada kode yang sesuai

Catatan

-


Abstrak

Tidak ada data.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006478307 KC/372.7 UMA p Perpustakaan Jakarta - Kuningan
Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan
Kuningan Validasi (KCKR) - Dalam Proses Baca di tempat Diolah
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000864244
005 20241113105208
007 ta
008 241113################|##########|#|##
035 # # $a 0010-1124001403
082 # # $a 372.7
084 # # $a KC/372.7 UMA p
100 0 # $a Umar$e Pengarang
245 1 # $a Peningkatan kualitas pembelajjaran matematika dalam volume bangun ruang dengan pendekatan konstruktivisme di Kelas V sekolah dasar negeri penggilingan 05 Pagi jakarta timur /$c Umar
250 # # $a Cetakan pertama
264 # # $a Jakarta :$b Universitas Negeri Jakarta,$c 2007
300 # # $a 148 Halaman ; $c 30 Cm
336 # # $a teks$2 rdacontent
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a volume$2 rdacarrier
650 # 4 $a Ilmu Pendidikan
650 # 4 $a Matematika SD
990 # # $a D018569/24