Peningkatan Hassil Belajar Matematika Dalam Pengukuran Melalui Pendekatan Kontekstual Di Kelas IV SDN Setu 02 Pagi Cipayung Jakarta Timur
Ilmu Pendidikan / Peningkatan Hasil Belajar
Jenis Bahan
Skripsi
Judul Alternatif
-
Pengarang
Urip Tarsam (Pengarang)
Edisi
cetakan pertama
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : UNJ, 2007
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
xvii, 169 halaman ; 30 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
-
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Tidak ada kode yang sesuai
Target Pembaca
Tidak ada kode yang sesuai
Catatan
-
Abstrak
Tidak ada data.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00006476430 | KC/372.7 URI p |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Baca di tempat | Diolah |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000864114 | ||
| 005 | 20241112122122 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 241112################|##########|#|## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-1124001273 |
| 082 | # | # | $a 372.7 |
| 084 | # | # | $a KC/372.7 URI p |
| 100 | 0 | # | $a Urip Tarsam$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Peningkatan Hassil Belajar Matematika dalam Pengukuran melalui Pendekatan Kontekstual di Kelas IV SDN Setu 02 Pagi Cipayung Jakarta Timur /$c Urip Tarsam |
| 250 | # | # | $a cetakan pertama |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b UNJ,$c 2007 |
| 300 | # | # | $a xvii, 169 halaman ; $c 30 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 650 | # | 4 | $a Ilmu Pendidikan -- Peningkatan Hasil Belajar |
| 990 | # | # | $a D018456/24 |