#

Teori Belajar Dan Pembelajaran

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Maskun (Pengarang) ; Valensy Rachmedita (Pengarang)

Edisi

Cet. 1

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Yogyakarta : Graha Ilmu, 2018

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

x + 126 halaman ; 24 cm

Jenis Isi

teks

Jenis Media

tanpa perantara

Penyimpanan Media

volume

ISBN

9786022629238

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Dewasa

Catatan

bibliografi hal : 118-125


Abstrak

“Buku Teori Belajar dan Pembelajaran ini adalah buku ajar yang menjadi pegangan dosen dan mahasiswa Pendidikan Sejarah. Buku ini membahas mengenai Hakekat Belajar dan Pembelajaran, Teori Belajar Behavioristik, Teori Belajar Kognitif, Teori Belajar Konstruktivistik, Hakekat dan Jenis-Jenis Model Pembelajaran dan bab terakhir membahas tentang Gaya, Komunikasi dan Masalah Belajar. Setiap materi yang disajikan dalam buku ini diulas sedemikian rupa sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahaminya. Teori belajar dan pembelajaran sangat perlu dipelajari oleh mahasiswa, karena didalamnya membahas segala sesuatu yang behubungan dengan pembelajaran secara detail. Selama ini kita cukup kesulitan membedakan antara belajar dan pembelajaran. Oleh karena itu, pada buku ini dijelaskan secara berurutan sehingga mudah memahaminya. Selain itu, teori-teori belajar disajikan secara rinci sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahami dan membedakan teori belajar yang satu dan yang lainnya.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006460555 371.3 MAS t Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006460560 371.3 MAS t Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006460565 371.3 MAS t Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
PERPUS CILINCING--RUANG KOLEKSI UMUM - Perpustakaan Cilincing lantai 2 Koleksi Umum Baca di tempat Tersedia
00006460570 371.3 MAS t Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua Koleksi Umum Baca di tempat Tersedia
00006460575 371.3 MAS t Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua Koleksi Umum Tandon Tandon
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000862759
005 20241031114057
007 ta
008 241031################e##########0#ind##
020 # # $a 9786022629238
035 # # $a 0010-1024001895
082 # # $a 371[23]
084 # # $a 371.3 MAS t
100 0 # $a $a Maskun $e Penulis$e Pengarang
245 1 # $a Teori belajar dan pembelajaran /$c Maskun , Valensy Rachmedita
250 # # $a Cet. 1
264 # # $a Yogyakarta :$b Graha Ilmu,$c 2018
300 # # $a x + 126 halaman ; $c 24 cm
336 # # $a teks$2 rdacontent
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a volume$2 rdacarrier
504 # # $a bibliografi hal : 118-125
520 # # $a “Buku Teori Belajar dan Pembelajaran ini adalah buku ajar yang menjadi pegangan dosen dan mahasiswa Pendidikan Sejarah. Buku ini membahas mengenai Hakekat Belajar dan Pembelajaran, Teori Belajar Behavioristik, Teori Belajar Kognitif, Teori Belajar Konstruktivistik, Hakekat dan Jenis-Jenis Model Pembelajaran dan bab terakhir membahas tentang Gaya, Komunikasi dan Masalah Belajar. Setiap materi yang disajikan dalam buku ini diulas sedemikian rupa sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahaminya. Teori belajar dan pembelajaran sangat perlu dipelajari oleh mahasiswa, karena didalamnya membahas segala sesuatu yang behubungan dengan pembelajaran secara detail. Selama ini kita cukup kesulitan membedakan antara belajar dan pembelajaran. Oleh karena itu, pada buku ini dijelaskan secara berurutan sehingga mudah memahaminya. Selain itu, teori-teori belajar disajikan secara rinci sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahami dan membedakan teori belajar yang satu dan yang lainnya.
700 0 # $a Valensy Rachmedita$e Pengarang
990 # # $a U022205/24
990 # # $a U022206/24
990 # # $a U022207/24
990 # # $a U022208/24
990 # # $a U022209/24