Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Maskun (Pengarang) ; Valensy Rachmedita (Pengarang)
Edisi
Cet. 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Yogyakarta : Graha Ilmu, 2018
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
x + 126 halaman ; 24 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786022629238
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Dewasa
Catatan
bibliografi hal : 118-125
Abstrak
“Buku Teori Belajar dan Pembelajaran ini adalah buku ajar yang menjadi pegangan dosen dan mahasiswa Pendidikan Sejarah. Buku ini membahas mengenai Hakekat Belajar dan Pembelajaran, Teori Belajar Behavioristik, Teori Belajar Kognitif, Teori Belajar Konstruktivistik, Hakekat dan Jenis-Jenis Model Pembelajaran dan bab terakhir membahas tentang Gaya, Komunikasi dan Masalah Belajar. Setiap materi yang disajikan dalam buku ini diulas sedemikian rupa sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahaminya. Teori belajar dan pembelajaran sangat perlu dipelajari oleh mahasiswa, karena didalamnya membahas segala sesuatu yang behubungan dengan pembelajaran secara detail. Selama ini kita cukup kesulitan membedakan antara belajar dan pembelajaran. Oleh karena itu, pada buku ini dijelaskan secara berurutan sehingga mudah memahaminya. Selain itu, teori-teori belajar disajikan secara rinci sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahami dan membedakan teori belajar yang satu dan yang lainnya.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00006460555 | 371.3 MAS t |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00006460560 | 371.3 MAS t |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00006460565 | 371.3 MAS t |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
PERPUS CILINCING--RUANG KOLEKSI UMUM - Perpustakaan Cilincing lantai 2 | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
00006460570 | 371.3 MAS t |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
00006460575 | 371.3 MAS t |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Tandon | Tandon |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000862759 | ||
005 | 20241031114057 | ||
007 | ta | ||
008 | 241031################e##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 9786022629238 |
035 | # | # | $a 0010-1024001895 |
082 | # | # | $a 371[23] |
084 | # | # | $a 371.3 MAS t |
100 | 0 | # | $a $a Maskun $e Penulis$e Pengarang |
245 | 1 | # | $a Teori belajar dan pembelajaran /$c Maskun , Valensy Rachmedita |
250 | # | # | $a Cet. 1 |
264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Graha Ilmu,$c 2018 |
300 | # | # | $a x + 126 halaman ; $c 24 cm |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
504 | # | # | $a bibliografi hal : 118-125 |
520 | # | # | $a “Buku Teori Belajar dan Pembelajaran ini adalah buku ajar yang menjadi pegangan dosen dan mahasiswa Pendidikan Sejarah. Buku ini membahas mengenai Hakekat Belajar dan Pembelajaran, Teori Belajar Behavioristik, Teori Belajar Kognitif, Teori Belajar Konstruktivistik, Hakekat dan Jenis-Jenis Model Pembelajaran dan bab terakhir membahas tentang Gaya, Komunikasi dan Masalah Belajar. Setiap materi yang disajikan dalam buku ini diulas sedemikian rupa sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahaminya. Teori belajar dan pembelajaran sangat perlu dipelajari oleh mahasiswa, karena didalamnya membahas segala sesuatu yang behubungan dengan pembelajaran secara detail. Selama ini kita cukup kesulitan membedakan antara belajar dan pembelajaran. Oleh karena itu, pada buku ini dijelaskan secara berurutan sehingga mudah memahaminya. Selain itu, teori-teori belajar disajikan secara rinci sehingga memudahkan mahasiswa dalam memahami dan membedakan teori belajar yang satu dan yang lainnya. |
700 | 0 | # | $a Valensy Rachmedita$e Pengarang |
990 | # | # | $a U022205/24 |
990 | # | # | $a U022206/24 |
990 | # | # | $a U022207/24 |
990 | # | # | $a U022208/24 |
990 | # | # | $a U022209/24 |