Pedagogi Bermain : Pemahaman Teori Dan Praktik
Pendidikan / Studi Dan Pengajaran / Pendidikan Anak Usia Dini
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Ade Dwi Utami (Pengarang)
Edisi
Cetakan Pertama
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Kencana, 2023; © 2023
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
x, 146 Halaman : Ilustrasi ; 20,5 cm.
Jenis Isi
Teks
Jenis Media
Tanpa Perantara
Penyimpanan Media
Volume
ISBN
9786233844284
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
Umum
Catatan
-
Abstrak
Bermain pada pendidikan anak usia dini secara umum telah dikonsepkan dalam berbagai teori dan dikembangkan dalam kaitannya dengan nilai bermain sebagai alat pedagogis bagi guru untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak. Namun, hingga saat ini di Indonesia masih sedikit yang diketahui atau literatur tentang bagaimana menggunakan imajinasi dalam bermain untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak pada praktik pendidikan anak usia dini.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00006223592 | KC/371.1 ADE p |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000852669 | ||
| 005 | 20240215030931 | ||
| 006 | a####g############ | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240215t########jki####g############ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786233844284 |
| 035 | # | # | $a 0010-0224000740 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$c rda |
| 041 | 0 | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 371.1$2 [23] |
| 084 | # | # | $a KC/371.1 ADE p |
| 100 | 0 | # | $a Ade Dwi Utami$e Pengarang$e Ade Dwi Utami$e Pengarang$e Ade Dwi Utami$e Pengarang$e Ade Dwi Utami$e Pengarang |
| 245 | 1 | 0 | $a Pedagogi bermain : $b pemahaman teori dan praktik /$c Ade Dwi Utami |
| 250 | $a Cetakan Pertama | ||
| 264 | # | 1 | $a Jakarta :$b Kencana,$c 2023 |
| 264 | # | 4 | $a © 2023 |
| 300 | # | # | $a x, 146 Halaman : $b Ilustrasi ; $c 20,5 cm. |
| 336 | # | # | $a Teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a Tanpa Perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a Volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Bermain pada pendidikan anak usia dini secara umum telah dikonsepkan dalam berbagai teori dan dikembangkan dalam kaitannya dengan nilai bermain sebagai alat pedagogis bagi guru untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak. Namun, hingga saat ini di Indonesia masih sedikit yang diketahui atau literatur tentang bagaimana menggunakan imajinasi dalam bermain untuk mendukung pembelajaran dan perkembangan anak pada praktik pendidikan anak usia dini. |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan -- Studi dan pengajaran |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan anak usia dini |
| 850 | # | # | $a JKPDJAK |
| 990 | # | # | $a D002699/24 |