Komik / Bahan Bacaan Anak / Cerita Bergambar
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Najla Azkiya Rochman (Pengarang) ; indha (Ilustrator)
Edisi
Edisi 2 ; Cetakan 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Bandung : Mizan Media Utama, 2019
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
100 halaman : ilustrasi ; 21 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786023677191
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Fiksi (tidak dijelaskan secara khusus)
Target Pembaca
Anak sekolah dasar
Catatan
-
Abstrak
Najla paling payah dalam pelajaran Matematika. Walau ia sudah coba belajar sendiri, tetap saja nilainya ulangannya tidak pernah bagus. Najla sampai harus ikut ujian remedial. Kalau begini, apa yang harus Najla lakukan ya, agar nilai Matematika-nya meningkat?
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00006206210 | A/741.5 NAJ k |
Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat |
RUANG KOLEKSI ANAK PUSAT - Ruang koleksi anak | Koleksi Anak 7-9 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
00006206215 | A/741.5 NAJ k |
Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat |
RUANG KOLEKSI ANAK PUSAT - Ruang koleksi anak | Koleksi Anak 7-9 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
00006206220 | A/741.5 NAJ k |
Perpustakaan Jakarta Pusat - Petojo Enclek Jl. Tanah Abang 1 Kebon Jahe Jakarta Pusat |
RUANG KOLEKSI ANAK PUSAT - Ruang koleksi anak | Koleksi Anak 7-9 Tahun | Dapat dipinjam | Tersedia |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000852138 | ||
005 | 20240202040008 | ||
007 | ta | ||
008 | 240202################b##########1#ind## | ||
020 | # | # | $a 9786023677191 |
035 | # | # | $a 0010-0224000209 |
082 | # | # | $a 741.5 |
084 | # | # | $a A/741.5 NAJ k |
100 | 0 | # | $a Najla Azkiya Rochman$e Pengarang |
245 | 1 | # | $a Komik next g : Me versus math /$c Najla Azkiya Rochman, dkk ; Ilustrasi, indha, dkk |
250 | # | # | $a Edisi 2 ; Cetakan 1 |
264 | # | # | $a Bandung :$b Mizan Media Utama,$c 2019 |
300 | # | # | $a 100 halaman : $b ilustrasi ; $c 21 cm |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
520 | # | # | $a Najla paling payah dalam pelajaran Matematika. Walau ia sudah coba belajar sendiri, tetap saja nilainya ulangannya tidak pernah bagus. Najla sampai harus ikut ujian remedial. Kalau begini, apa yang harus Najla lakukan ya, agar nilai Matematika-nya meningkat? |
650 | # | 4 | $a Bahan Bacaan Anak |
650 | # | 4 | $a Cerita Bergambar |
650 | # | 4 | $a Komik |
700 | 0 | # | $a indha$e Ilustrator |
990 | # | # | $a P004557/23 |
990 | # | # | $a P004558/23 |
990 | # | # | $a P004559/23 |