Bacaan Kanak-kanak
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Benny Rhamdani (Pengarang) ; Iman Handiman (Penyunting) ; Fitriana Herarti (Penyunting) ; Mantox Studio (ilustrator)
Edisi
Cetakan pertama, Januari 2023
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Kiddo, 2023; © Tanoto Foundation
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
32 halaman : ilustrasi berwarna ; 30 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786024819835
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Fiksi (tidak dijelaskan secara khusus)
Target Pembaca
Anak prasekolah / taman kanak-kanak
Catatan
-
Abstrak
Alangkah gembiranya Tania dan Kak Tora dikunjungi sepupu mereka, Noni. Saat Tania mengajak Noni menggambar, Noni mengatakan gambar Tania tidak mirip kupu-kupu. Bagaimana perasaan Tania? Bagaimana mereka bisa akur kembali dan bermain bersama? Berikut adalah beberapa ide kegiatan atau respons guru atau orang tua yang bisa mendorong anak usia dini dapat mengenali beragam jenis perasaan (emosi): 1. Permainan menebak emosi. Permainan ini bisa menggunakan alat bantu beragam ekspresi emosi di internet atau buku cerita. Mintalah anak untuk menebak satu demi satu gambar ekspresi emosi dasar (gembira, sedih, marah, atau takut). 2. Menggambar bebas. Doronglah anak untuk menggambar bebas. Setelah selesai menggambar, mintalah anak untuk bercerita mengenai apa yang dia gambar dan ekspresi perasaan tokoh yang ada dalam gambar melalui pertanyaan terbuka. 3. Validasi perasaan anak. Memberikan reaksi yang memahami apa yang dirasakan anak (validasi perasaan) lebih baik daripada melarang anak memiliki ekspresi perasaan tertentu. 4. Mencontohkan perasaan. Orang dewasa dapat menjadi contoh dalam mengekspresikan perasaan.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00006153067 | KC/028.5 BEN s |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000850006 | ||
| 005 | 20231211101932 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 231211t2023####jkia###a######000#1#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786024819835 |
| 035 | # | # | $a 0010-1223000241 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$c rda |
| 041 | 0 | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 028.5$2 [23] |
| 084 | # | # | $a KC/028.5 BEN s |
| 100 | 0 | # | $a Benny Rhamdani$e Pengarang$e Benny Rhamdani$e Pengarang |
| 245 | 1 | 0 | $a Saat Noni datang /$c Benny Rhamdani ; ilustrator, Mantox Studio ; editor, Iman Handiman, Fitriana Herarti |
| 250 | $a Cetakan pertama, Januari 2023 | ||
| 264 | # | 1 | $a Jakarta :$b Kiddo,$c 2023 |
| 264 | # | 4 | $a © Tanoto Foundation |
| 300 | # | # | $a 32 halaman : $b ilustrasi berwarna ; $c 30 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Alangkah gembiranya Tania dan Kak Tora dikunjungi sepupu mereka, Noni. Saat Tania mengajak Noni menggambar, Noni mengatakan gambar Tania tidak mirip kupu-kupu. Bagaimana perasaan Tania? Bagaimana mereka bisa akur kembali dan bermain bersama? Berikut adalah beberapa ide kegiatan atau respons guru atau orang tua yang bisa mendorong anak usia dini dapat mengenali beragam jenis perasaan (emosi): 1. Permainan menebak emosi. Permainan ini bisa menggunakan alat bantu beragam ekspresi emosi di internet atau buku cerita. Mintalah anak untuk menebak satu demi satu gambar ekspresi emosi dasar (gembira, sedih, marah, atau takut). 2. Menggambar bebas. Doronglah anak untuk menggambar bebas. Setelah selesai menggambar, mintalah anak untuk bercerita mengenai apa yang dia gambar dan ekspresi perasaan tokoh yang ada dalam gambar melalui pertanyaan terbuka. 3. Validasi perasaan anak. Memberikan reaksi yang memahami apa yang dirasakan anak (validasi perasaan) lebih baik daripada melarang anak memiliki ekspresi perasaan tertentu. 4. Mencontohkan perasaan. Orang dewasa dapat menjadi contoh dalam mengekspresikan perasaan. |
| 521 | # | # | $a Anak |
| 650 | # | # | $a Bacaan Kanak-Kanak |
| 700 | 0 | # | $a Fitriana Herarti$e Penyunting |
| 700 | 0 | # | $a Iman Handiman$e Penyunting |
| 710 | 2 | # | $a Mantox Studio$e ilustrator |
| 850 | # | # | $a JKPDJAK |
| 990 | # | # | $a D027670/23 |