#

Filosofi Montessori

Metode Pendidikan

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Rosalynn Tamara (Pengarang) ; Baiq Nadia Yunarthi (Penyunting) ; Dwi Rahmah Hidayati (Penyunting)

Edisi

Cetakan Pertama

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Yogyakarta : Bentang, 2022

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

92 halaman ; 23 cm

Jenis Isi

Teks

Jenis Media

Tanpa Perantara

Penyimpanan Media

Volume

ISBN

9786022919179

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Umum

Catatan

-


Abstrak

Metode Montessori telah merevolusi pendidikan selama lebih dari satu abad. Berbagai aktivitas dan material yang dikembangkan Maria Montessori sesuai tumbuh kembang anak masih relevan hingga sekarang. Metodenya berhasil membantu anak-anak di seluruh dunia tumbuh menjadi manusia yang utuh, mandiri, dan berkembang sesuai potensi alami. Akan tetapi, bukankah banyak sekali informasi dan inovasi pendidikan yang ditawarkan hari ini? Mana yang harus diikuti? Memahami filosofi Montessori akan sangat membantu Anda dalam menentukan visi, misi, dan tujuan pendidikan yang berpusat pada anak itu sendiri. Lakukan revolusi pendidikan untuk anak Anda, baik di rumah maupun di sekolah. Metode Montessori bukan sekadar aktivitas sensoris yang historis, material berbahan kayu yang ikonik, atau penataan ruangan anak yang cantik. Metode ini merupakan jalan hidup untuk mempersiapkan anak menghadapi kehidupan.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006150157 371.392 ROS f Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Koleksi Keluarga Dapat dipinjam Dipinjam
00006150162 371.392 ROS f Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Koleksi Keluarga Dapat dipinjam Tersedia
00006150167 371.392 ROS f Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Koleksi Keluarga Dapat dipinjam Dipinjam
00006150172 371.392 ROS f Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Koleksi Keluarga Dapat dipinjam Dipinjam
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000849865
005 20231205113558
007 ta
008 231205################g##########0#ind##
020 # # $a 9786022919179
035 # # $a 0010-1223000100
082 # # $a 371.392
084 # # $a 371.392 ROS f
100 # # $a Rosalynn Tamara$e Pengarang
245 1 # $a Filosofi montessori /$c Rosalynn Tamara ; Penyunting, Baiq Nadia Yunarthi, Dwi Rahmah Hidayati
250 # # $a Cetakan Pertama
264 # # $a Yogyakarta :$b Bentang,$c 2022
300 # # $a 92 halaman ; $c 23 cm
336 # # $a Teks$2 rdacontent
337 # # $a Tanpa Perantara$2 rdamedia
338 # # $a Volume$2 rdacarrier
520 # # $a Metode Montessori telah merevolusi pendidikan selama lebih dari satu abad. Berbagai aktivitas dan material yang dikembangkan Maria Montessori sesuai tumbuh kembang anak masih relevan hingga sekarang. Metodenya berhasil membantu anak-anak di seluruh dunia tumbuh menjadi manusia yang utuh, mandiri, dan berkembang sesuai potensi alami. Akan tetapi, bukankah banyak sekali informasi dan inovasi pendidikan yang ditawarkan hari ini? Mana yang harus diikuti? Memahami filosofi Montessori akan sangat membantu Anda dalam menentukan visi, misi, dan tujuan pendidikan yang berpusat pada anak itu sendiri. Lakukan revolusi pendidikan untuk anak Anda, baik di rumah maupun di sekolah. Metode Montessori bukan sekadar aktivitas sensoris yang historis, material berbahan kayu yang ikonik, atau penataan ruangan anak yang cantik. Metode ini merupakan jalan hidup untuk mempersiapkan anak menghadapi kehidupan.
650 # 4 $a Metode Pendidikan
700 0 # $a Baiq Nadia Yunarthi$e Penyunting
700 0 # $a Dwi Rahmah Hidayati$e Penyunting
990 # # $a D027170/23
990 # # $a D027171/23
990 # # $a D027172/23
990 # # $a D027173/23