#

Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dan Madrasah (berbasis Integrasi)

Bimbingan Konseling

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Tohirin (Pengarang)

Edisi

edisi revisi, cetakan kedelapan

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Depok : Rajawali Pers, 2019

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

xxvi, 348 halaman ; 21 cm

Jenis Isi

teks

Jenis Media

tanpa perantara

Penyimpanan Media

volume

ISBN

9789797691172

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Dewasa

Catatan

-


Abstrak

Diantara dampak negatif dari perkembangan IPTEK adalah muncul perilaku salah suai (maladaptif) di kalangan peserta didik seperti: tawuran antar pelajar, seks bebas, bulying, mencontekdalam ujian, penggunaan obat-obat terlarang, narkoba, dan lain sebagainya. sangat ironi, kaarena perilaku perilaku tersebut diatas dilakukan individu-individu yangs edang dalam proses pendidikan (peserta didik). untuk memecahkan masalah tersebut, penyelenggaraan pendidikan dan proses pembelajaran perlu bersinergi dengan pelayanan bimbingan dan konseling. Optimalisasi pelayanan bimbingan konseling di sekolah dan madrasah perlu dilakukan untuk mencapai visi, misi, dan tujuan pendidikan dan proses pembelajaran di sekolahdan madrasah yang bersangkutan.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006137086 371.4 TOH b Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006137088 371.4 TOH b Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006137093 371.4 TOH b Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000849319
005 20231117013839
006 a####e############
007 ta
008 231117################e##########0#ind##
020 # # $a 9789797691172
035 # # $a 0010-1123000541
040 # # $a JKPDJAK$b ind$c rda
041 # # $a ind
082 # # $a 371.4$2 [23]
084 # # $a 371.4 TOH b
100 0 # $a Tohirin$e Pengarang$e Tohirin$e Pengarang
245 1 # $a Bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah (berbasis integrasi) /$c Tohirin
250 $a edisi revisi, cetakan kedelapan
264 # 1 $a Depok :$b Rajawali Pers,$c 2019
300 # # $a xxvi, 348 halaman ; $c 21 cm
336 # # $a teks$2 rdacontent
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a volume$2 rdacarrier
520 # # $a Diantara dampak negatif dari perkembangan IPTEK adalah muncul perilaku salah suai (maladaptif) di kalangan peserta didik seperti: tawuran antar pelajar, seks bebas, bulying, mencontekdalam ujian, penggunaan obat-obat terlarang, narkoba, dan lain sebagainya. sangat ironi, kaarena perilaku perilaku tersebut diatas dilakukan individu-individu yangs edang dalam proses pendidikan (peserta didik). untuk memecahkan masalah tersebut, penyelenggaraan pendidikan dan proses pembelajaran perlu bersinergi dengan pelayanan bimbingan dan konseling. Optimalisasi pelayanan bimbingan konseling di sekolah dan madrasah perlu dilakukan untuk mencapai visi, misi, dan tujuan pendidikan dan proses pembelajaran di sekolahdan madrasah yang bersangkutan.
521 1 # $a dewasa
650 # 4 $a Bimbingan Konseling
850 # # $a JKPDJAK
990 # # $a D025572/23
990 # # $a D025573/23
990 # # $a D025574/23