#

Diferensiasi : Memahami Pelajar Untuk Belajar Bermakna & Menyenangkan

Pendidikan

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Najelaa Shihab (Pengarang) ; Komunitas Guru Belajar Nusantara (Pengarang) ; Siti Nur Andini (Penyunting) ; Bukik Setiawan (Penyunting)

Edisi

-

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Tangerang Selatan : Literati, 2021

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

246 halaman ; 21 cm

Jenis Isi

Teks

Jenis Media

Tanpa perantara

Penyimpanan Media

Volume

ISBN

9786028740524

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Tidak diketahui / tidak ditentukan

Catatan

-


Abstrak

Anda adalah guru? Anda kebingungaii mendesain pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi pelajar Anda? Anda belum tahu merancang pembelajaran untuk beragam anak di kelas Anda? Atau Arida ingin memperkaya strategi mengajar Anda agar lebih berdampak posilif pada pelajar Anda? Buku ini adalah buku yang tepat untuk menjawab kebutuhan Anda. Bagian pertama buku ini membahas mengenai konsep diferensiasi sebagai cara pandang dalam merancang pembelajaran vang menyenangkan dan bermakna. Setelah itu, dibahas keterkaitan diferensiasi dengan berbagai konsep penting pembelajaran, seperti peran guru, disiplin positif, keragaman anak, teori belajar, pembelajaran inkuiri, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Tidak hanya berhenti di konsep, buku ini pun menyajikan pengalaman para guru dalam menerapkan diferensiasi di kelas mereka. Guru yang berbagi pengalaman pun beragam, ada guru PAUD sampai Sekolah Menengah; ada pula guru Matematika, IPA, Seni, hingga guru Agama. Selain itu, ada guru formal, tutor binibingan belajar dan sekolah rumah, guru inklusi anak berkebutuhan khusus dan cerdas istiinewa. Di bagian akliir menceritakan beragam pengalaman, bahkan pandangan pelajar dan orangtua tentang diferensiasi. Buku ini memberi inspirasi untuk lebih menyenal dan memahami diferensiasi, mendorong Anda untuk merefleksikan apa. yang Lelali dilakukan selama ini. Dengan buku ini, Anda akan melakukan aksi nyata yang mudah untuk proses belajar yang bermakna dan menyenangkan bagi Anda dan pelajar.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00006078975 371.3 NAJ d Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Storage Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006078978 371.3 NAJ d Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006078983 371.3 NAJ d Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00006078988 371.3 NAJ d Perpustakaan Jakarta - Cikini
Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000845300
005 20230620100659
006 a####g############
007 ta
008 230620###########################0#ind##
020 # # $a 9786028740524
035 # # $a 0010-0623000316
040 # # $a JKPDJAK$b ind$c rda
041 # # $a ind
082 # # $a 371.3$2 [23]
084 # # $a 371.3 NAJ d
100 0 # $a Najelaa Shihab$e Pengarang$e Najelaa Shihab$e Pengarang
245 1 # $a Diferensiasi : $b memahami pelajar untuk belajar bermakna & menyenangkan /$c Najelaa Shihab, Komunitas Guru Belajar Nusantara ; editor, Siti Nur Andini, Bukik Setiawan
264 # # $a Tangerang Selatan :$b Literati,$c 2021
300 # # $a 246 halaman ; $c 21 cm
336 # # $a Teks$2 rdacontent
337 # # $a Tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a Volume$2 rdacarrier
520 # # $a Anda adalah guru? Anda kebingungaii mendesain pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi pelajar Anda? Anda belum tahu merancang pembelajaran untuk beragam anak di kelas Anda? Atau Arida ingin memperkaya strategi mengajar Anda agar lebih berdampak posilif pada pelajar Anda? Buku ini adalah buku yang tepat untuk menjawab kebutuhan Anda. Bagian pertama buku ini membahas mengenai konsep diferensiasi sebagai cara pandang dalam merancang pembelajaran vang menyenangkan dan bermakna. Setelah itu, dibahas keterkaitan diferensiasi dengan berbagai konsep penting pembelajaran, seperti peran guru, disiplin positif, keragaman anak, teori belajar, pembelajaran inkuiri, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Tidak hanya berhenti di konsep, buku ini pun menyajikan pengalaman para guru dalam menerapkan diferensiasi di kelas mereka. Guru yang berbagi pengalaman pun beragam, ada guru PAUD sampai Sekolah Menengah; ada pula guru Matematika, IPA, Seni, hingga guru Agama. Selain itu, ada guru formal, tutor binibingan belajar dan sekolah rumah, guru inklusi anak berkebutuhan khusus dan cerdas istiinewa. Di bagian akliir menceritakan beragam pengalaman, bahkan pandangan pelajar dan orangtua tentang diferensiasi. Buku ini memberi inspirasi untuk lebih menyenal dan memahami diferensiasi, mendorong Anda untuk merefleksikan apa. yang Lelali dilakukan selama ini. Dengan buku ini, Anda akan melakukan aksi nyata yang mudah untuk proses belajar yang bermakna dan menyenangkan bagi Anda dan pelajar.
650 # 4 $a Pendidikan
700 0 # $a Bukik Setiawan$e Penyunting
700 0 # $a Komunitas Guru Belajar Nusantara$e Pengarang
700 0 # $a Siti Nur Andini$e Penyunting
850 # # $a JKPDJAK
990 # # $a D015519/23
990 # # $a D015520/23
990 # # $a D015521/23
990 # # $a D015522/23