Pendidikan / Metode Belajar
Jenis Bahan
SumberElektronik
Judul Alternatif
-
Pengarang
Silberman, Mel (Pengarang) ; Auerbach, Carol (Pengarang)
Edisi
Cetakan pertama
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Bandung : Nusa Media, 2020
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
1 CD : digital stereo ; 4 3/4 inci 1 CD
Jenis Isi
kata yang diucapkan
Jenis Media
audio
Penyimpanan Media
cakram audio
ISBN
9789791305747
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Tidak ada kode yang sesuai
Target Pembaca
Tidak ada kode yang sesuai
Catatan
-
Abstrak
Active Training merupakan cara untuk memeriahkan pembelajaran ruang kelas. Sebagian tekniknya penuh dengan sukaria dan sebagian benar-benar serius, tetapi kesemuanya dimaksudkan untuk memperdalam pemahaman dan memperkuat memori.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00006054267 | KA/371.3 SIL a |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Ruang Inklusi - | Inklusi | Baca di tempat | Tersedia |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000844365 | ||
005 | 20230516102550 | ||
008 | 230516################|##########|#|## | ||
020 | # | # | $a 9789791305747 |
035 | # | # | $a 0010-0523000522 |
040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
041 | 1 | # | $a ind |
082 | # | # | $a 371.3 |
084 | # | # | $a KA/371.3 SIL a |
100 | 0 | # | $a Silberman, Mel$e Pengarang |
245 | 1 | # | $a Active training : $b panduan praktis tentang teknik, desain, contoh kasus, dan kiat /$c Mel Silberman, Carol Auerbach |
250 | # | # | $a Cetakan pertama |
264 | # | # | $a Bandung :$b Nusa Media,$c 2020 |
300 | # | # | $a 1 CD : $b digital stereo ; $c 4 3/4 inci$e 1 CD |
336 | # | # | $a kata yang diucapkan$2 rdacontent |
337 | # | # | $a audio$2 rdamedia |
338 | # | # | $a cakram audio$2 rdacarrier |
506 | # | # | $a Anak-anak |
520 | # | # | $a Active Training merupakan cara untuk memeriahkan pembelajaran ruang kelas. Sebagian tekniknya penuh dengan sukaria dan sebagian benar-benar serius, tetapi kesemuanya dimaksudkan untuk memperdalam pemahaman dan memperkuat memori. |
650 | # | 4 | $a Metode Belajar |
650 | # | 4 | $a Pendidikan |
700 | 0 | # | $a Auerbach, Carol$e Pengarang |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a DA000006/23 |