Pendidikan Moral / Pendidikan Agama / Pendidikan Anak Usia Dini
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Sa'dun Akbar, (Pengarang) ; Ahmad Samawi, (Pengarang) ; Eny Nur Aisyah, (Pengarang) ; Leni Gonadi, (Pengarang) ; Lenita Puspitasari, (Pengarang) ; Nafi Isbadrianingtyas, (Pengarang) ; Rachmi (Penyunting)
Edisi
Cetakan pertama, Maret 2019
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Bandung : Refika Aditama, 2019
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
viii, 194 halaman : ilustrasi ; 25 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786237060062
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
Umum
Catatan
Bibliografi : halaman 177-179|indeks
Abstrak
Hal yang perlu menjadi bahan pemahaman para guru dan orang tua dalamrangka menentukan pendekatan yang tepat dalam kegiatan belajar mengajar adalah pengetahuan tentangteknik membentuk tingkah laku anak. Teknik-teknik itu meliputi teknik memahami, mengabaikan, mengalihkanperhatian, keteladanan, hadiah, perjanjian, membentuk, merubah lingkungan rumah, memuji, mengajak,menantang, menggunakan akibat yang wajar dan alamiah, sugesti, meminta, peringatan atau isyarat, kerutinandan kebiasaan, menghadapkan suatu problem, memecahkan perselisihan, menentukan batas-batas aturan,menimpakan hukum, penentuan waktu dan jumlah hukuman, serta menggunakan pengendalian secara fisik.Kegiatan Belajar 2 Macam-macam Pendekatan dan Metode untuk Pengembangan Moral Anak TamanKanak-kanak Untuk pengembangan nilai dan sikap anak dapat dipergunakan metode-metode yangmemungkinkan terbentuknya kebiasaan-kebiasaan yang didasari oleh nilai-nilai agama, dan moralitas agar anakdapat menjalani hidup sesuai dengan norma yang dianut masyarakat. Dalam menentukan suatu pendekatandan metode yang akan dipergunakan pada program kegiatan anak.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005980030 | 370.114 SAD p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Keluarga | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005980032 | 370.114 SAD p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Keluarga | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005980037 | 370.114 SAD p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Keluarga | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005980042 | 370.114 SAD p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Koleksi Keluarga | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005980047 | 370.114 SAD p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Koleksi Keluarga | Dapat dipinjam | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000840451 | ||
| 005 | 20230202115735 | ||
| 006 | aa###g########1### | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230202s2019####jbia###g########1###ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786237060062 |
| 035 | # | # | $a 0010-0223000164 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$c rda |
| 041 | # | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 370.114$2 [23] |
| 084 | # | # | $a 370.114 SAD p |
| 100 | 0 | # | $a Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$d Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$e Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$d Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$d Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$e Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$e Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$d Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang$e Sa'dun Akbar, $d 1960-$e Pengarang |
| 245 | 1 | 0 | $a Pengembangan nilai agama dan moral bagi anak usia dini /$c Prof. Dr. Sa'dun Akbar, M.Pd., Dr. Ahmad Samawi, M.Hum., Eny Nur Aisyah, S.Pd.I., M.Pd., Leni Gonadi, S.Pd., M.Pd., Lenita Puspitasari, S.Pd., Nafi Isbadrianingtyas, M.Pd. ; editor, Rachmi |
| 250 | $a Cetakan pertama, Maret 2019 | ||
| 264 | # | 1 | $a Bandung :$b Refika Aditama,$c 2019 |
| 300 | # | # | $a viii, 194 halaman : $b ilustrasi ; $c 25 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 500 | # | # | $a indeks |
| 504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 177-179 |
| 520 | # | # | $a Hal yang perlu menjadi bahan pemahaman para guru dan orang tua dalamrangka menentukan pendekatan yang tepat dalam kegiatan belajar mengajar adalah pengetahuan tentangteknik membentuk tingkah laku anak. Teknik-teknik itu meliputi teknik memahami, mengabaikan, mengalihkanperhatian, keteladanan, hadiah, perjanjian, membentuk, merubah lingkungan rumah, memuji, mengajak,menantang, menggunakan akibat yang wajar dan alamiah, sugesti, meminta, peringatan atau isyarat, kerutinandan kebiasaan, menghadapkan suatu problem, memecahkan perselisihan, menentukan batas-batas aturan,menimpakan hukum, penentuan waktu dan jumlah hukuman, serta menggunakan pengendalian secara fisik.Kegiatan Belajar 2 Macam-macam Pendekatan dan Metode untuk Pengembangan Moral Anak TamanKanak-kanak Untuk pengembangan nilai dan sikap anak dapat dipergunakan metode-metode yangmemungkinkan terbentuknya kebiasaan-kebiasaan yang didasari oleh nilai-nilai agama, dan moralitas agar anakdapat menjalani hidup sesuai dengan norma yang dianut masyarakat. Dalam menentukan suatu pendekatandan metode yang akan dipergunakan pada program kegiatan anak. |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan Agama |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan Anak Usia Dini |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan Moral |
| 700 | 0 | # | $a Ahmad Samawi,$d 1961-$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Eny Nur Aisyah,$d 1980-$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Leni Gonadi,$d 1982-$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Lenita Puspitasari,$d 1994-$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Nafi Isbadrianingtyas,$d 1992-$e Pengarang |
| 700 | 0 | # | $a Rachmi$e Penyunting |
| 850 | # | # | $a JKPDJAK |
| 990 | # | # | $a D004213/23 |
| 990 | # | # | $a D004214/23 |
| 990 | # | # | $a D004215/23 |
| 990 | # | # | $a D004216/23 |
| 990 | # | # | $a D004217/23 |