Kegemaran
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Dhiah Saptorini ; Rina Handayani (editor) ; Agus Wahyudi
Edisi
Cetakan pertama, Desember 2021
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Quadra Inti Solusi, 2021; .
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
viii, 168 halaman : ilustrasi ; 28 cm.
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786023011544
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
-
Catatan
-
Abstrak
Buku ini memuat pengukuran kemampuan peserta didik, yaitu Asesmen Diagnostik di awal pembelajaran, Asesmen Formatif untuk perbaikan pembelajaran, dan Asesmen Sumatif untuk mengukur hasil belajar. Untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan konsep disediakan rubrik Ayo Belatih dan Kini Aku Tahu.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00005887062 | KC/790.13 DHI p |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000837308 | ||
005 | 20221114101820 | ||
007 | ta | ||
020 | # | # | $a 9786023011544 |
035 | # | # | $a 0010-1122000200 |
040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
041 | 0 | # | $a ind |
082 | 1 | 4 | $a 790.13$2 [23] |
084 | # | # | $a KC/790.13 DHI p |
100 | 0 | # | $a Dhiah Saptorini |
245 | 0 | 0 | $a Pemantik 1B : kegemaranku untuk SD/MI Kelas I /$c Dhiah Saptorini, Agus Wahyudi ; editor, Sri Sutanti, Yosep Supriadi |
250 | # | # | $a Cetakan pertama, Desember 2021 |
264 | # | 1 | $a Jakarta :$b Quadra Inti Solusi,$c 2021 |
264 | # | 4 | ,$c . |
300 | # | # | $a viii, 168 halaman : $b ilustrasi ; $c 28 cm. |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
520 | # | # | $a Buku ini memuat pengukuran kemampuan peserta didik, yaitu Asesmen Diagnostik di awal pembelajaran, Asesmen Formatif untuk perbaikan pembelajaran, dan Asesmen Sumatif untuk mengukur hasil belajar. Untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan konsep disediakan rubrik Ayo Belatih dan Kini Aku Tahu. |
521 | 2 | # | $a Pelajar SD/MI Kelas I |
650 | # | 4 | $a Kegemaran |
700 | # | # | $a Agus Wahyudi$b penulis |
700 | # | # | $a Rina Handayani$e editor |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a D014917/22 |