1001 Soal Hots Matematika SMA
Matematika / Ujian, Soal, Dsb.
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Eka (penyunting)
Edisi
Cetakan pertama, 2021
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Penerbit Cmedia, 2021
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
vi, 274 halaman : ilustrasi ; 23 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786025710742
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Umum
Catatan
-
Abstrak
HOTS (higher order thinking skills) adalah keterampilan yang melibatkan analisis, evaluasi, dan kreasi. HOTS dianggap sebagai tingkat yang lebih tinggi daripada mempelajari fakta dan konsep sehingga memerlukan metode pembelajaran dan pengajaran yang berbeda. HOTS melibatkan pembelajaran dari keterampilan penilaian yang kompleks seperti pemikiran kritis dan pemecahan masalah. HOTS lebih sulit untuk dipelajari atau diajarkan tetapi juga lebih berharga karena lebih mungkin digunakan dalam situasi baru. Buku 1001 Soal HOTS Matematika SMA/MA Kelas X, XI, & XII hadir sebagai solusi bagi siswa untuk menguasai keterampilan yang melibatkan analisis, evaluasi, dan kreasi tersebut. Siswa akan mendapatkan kumpulan lengkap soal-soal HOTS yang diujikan di UTBK SBMPTN dan beragam ujian masuk PTN lainnya. Semua soal tersebut dikupas tuntas dengan solusi cerdas, lengkap dengan tip dan trik untuk menyelesaikan semua soal HOTS dengan cepat dan tepat.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005809499 | KC/510 TIM s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Deposit - Lantai 6 | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
| 00005813114 | KC/510 TIM s |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000834916 | ||
| 005 | 20220815101725 | ||
| 006 | a####g############ | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210818################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786025710742 |
| 035 | # | # | $a 0010-0822000819 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
| 041 | 0 | # | $a ind |
| 082 | # | 4 | $a 510$2 [23] |
| 084 | # | # | $a KC/510 TIM s |
| 110 | # | # | $a Tim King Eduka |
| 245 | 1 | # | $a 1001 soal hots matematika SMA/MA : $b kelas X, XI, & XII /$c Tim King Eduka ; penyunting, Eka |
| 250 | # | # | $a Cetakan pertama, 2021 |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Penerbit Cmedia,$c 2021 |
| 300 | # | # | $a vi, 274 halaman : $b ilustrasi ; $c 23 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a HOTS (higher order thinking skills) adalah keterampilan yang melibatkan analisis, evaluasi, dan kreasi. HOTS dianggap sebagai tingkat yang lebih tinggi daripada mempelajari fakta dan konsep sehingga memerlukan metode pembelajaran dan pengajaran yang berbeda. HOTS melibatkan pembelajaran dari keterampilan penilaian yang kompleks seperti pemikiran kritis dan pemecahan masalah. HOTS lebih sulit untuk dipelajari atau diajarkan tetapi juga lebih berharga karena lebih mungkin digunakan dalam situasi baru. Buku 1001 Soal HOTS Matematika SMA/MA Kelas X, XI, & XII hadir sebagai solusi bagi siswa untuk menguasai keterampilan yang melibatkan analisis, evaluasi, dan kreasi tersebut. Siswa akan mendapatkan kumpulan lengkap soal-soal HOTS yang diujikan di UTBK SBMPTN dan beragam ujian masuk PTN lainnya. Semua soal tersebut dikupas tuntas dengan solusi cerdas, lengkap dengan tip dan trik untuk menyelesaikan semua soal HOTS dengan cepat dan tepat. |
| 521 | 1 | # | $a Umum |
| 650 | # | 4 | $a Matematika -- Ujian, soal, dsb. |
| 700 | 0 | # | $a Eka$e penyunting |
| 850 | # | # | $a JKPDJAK |
| 990 | # | # | $a D014359/22 |
| 990 | # | # | $a D014368/22 |