#

Menjadi Sekolah Dan Guru Penggerak : Merdeka Belajar Dan Implementasi

Metode Belajar

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Ana Widyastuti ; Resna Anggria Putri (editor)

Edisi

-

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta : Elex Media Komputindo, 2022; © 2022, PT Elex Media Komputindo, Jakarta

Bahasa

-

Deskripsi Fisik

viii, 144 halaman : ilustrasi ; 23 cm.

Jenis Isi

teks

Jenis Media

tanpa perantara

Penyimpanan Media

volume

ISBN

9786230033308

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

-

Target Pembaca

-

Catatan

-


Abstrak

Dunia terus berubah, demikian pula dunia pendidikan. Globalisasi terus diwarnai dengan oleh teknologi yang semakin canggih dan digitalisasi. Perubahan ini melahirkan tantangan yang selalu berbeda pula. Oleh sebab itulah, pendidikan pun harus bisa fleksibel mengikuti zaman, adaptif, dan memiliki fondasi yang kokoh. Merdeka Belajar menjawab tantangan globalisasi ini, termasuk melalui program "Sekolah Penggerak" dan "Guru Penggerak". Kedua program ini dirancang sebagai upaya mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian, melalui terciptanya Pelajar Pancasila. Maka, visi dan misi pendidikan di Indonesia akan berhasil apabila tercipta sekolah dan guru penggerak yang andal. Buku ini mengupas program "Sekolah Penggerak" dan "Guru Penggerak" secara tuntas, mulai dari definisi, tujuan manfaat, hingga ciri-cirinya, dengan harapan lembaga pendidikan dan guru di Indonesia bisa mengimplementasikan apa yang menjadi esensi dari kedua program tersebut. Sebab, perubahan berada di tangan pendidik, dan reformasi pendidikan di Indonesia semestinya berawal dari guru dan berakhir pada guru pula.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005803124 KC/371.102 ANA m Perpustakaan Jakarta - Kuningan
Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan
Kuningan Validasi (KCKR) - Dalam Proses Diolah Diolah
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000834668
005 20220809101931
007 ta
020 # # $a 9786230033308
035 # # $a 0010-0822000571
040 # # $a JKPDJAK$b ind$e rda
041 0 # $a ind
082 1 4 $a 371.102$2 [23]
084 # # $a KC/371.102 ANA m
100 0 # $a Ana Widyastuti
245 0 0 $a Menjadi sekolah dan guru penggerak : $b merdeka belajar dan implementasi /$c Ana Widyastuti ; editor, Resna Anggria Putri
264 # # $a Jakarta :$b Elex Media Komputindo,$c 2022
264 # 4 ,$c © 2022, PT Elex Media Komputindo, Jakarta
300 # # $a viii, 144 halaman : $b ilustrasi ; $c 23 cm.
336 # # $a teks$2 rdacontent
337 # # $a tanpa perantara$2 rdamedia
338 # # $a volume$2 rdacarrier
520 # # $a Dunia terus berubah, demikian pula dunia pendidikan. Globalisasi terus diwarnai dengan oleh teknologi yang semakin canggih dan digitalisasi. Perubahan ini melahirkan tantangan yang selalu berbeda pula. Oleh sebab itulah, pendidikan pun harus bisa fleksibel mengikuti zaman, adaptif, dan memiliki fondasi yang kokoh. Merdeka Belajar menjawab tantangan globalisasi ini, termasuk melalui program "Sekolah Penggerak" dan "Guru Penggerak". Kedua program ini dirancang sebagai upaya mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian, melalui terciptanya Pelajar Pancasila. Maka, visi dan misi pendidikan di Indonesia akan berhasil apabila tercipta sekolah dan guru penggerak yang andal. Buku ini mengupas program "Sekolah Penggerak" dan "Guru Penggerak" secara tuntas, mulai dari definisi, tujuan manfaat, hingga ciri-cirinya, dengan harapan lembaga pendidikan dan guru di Indonesia bisa mengimplementasikan apa yang menjadi esensi dari kedua program tersebut. Sebab, perubahan berada di tangan pendidik, dan reformasi pendidikan di Indonesia semestinya berawal dari guru dan berakhir pada guru pula.
521 # # $a Umum
650 # 4 $a Metode belajar
700 0 # $a Resna Anggria Putri$e editor
850 # # $a JKPDJAK
990 # # $a D014063/22