Al-qur'an
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Ahsin Sakho Muhammad ; Qamaruddin SF (penyunting) ; Hawasyi Mahfudz (editor)
Edisi
Cetakan II, Oktober 2018
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : PT Qaf Media Kreativa, 2018; © 2017 Ahsin Sakho Muhammad
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
239 halaman : ilustrasi ; 19 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786026162564
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
-
Catatan
Bibliografi : halaman 239
Abstrak
Anak yang sudah hafal Al-Qur’an itu sebenarnya telah menggenggam sebongkah emas. Dia bisa membikin bagian bongkahan emas itu untuk perhiasan apa saja. Tergantung dari keahlian anak itu sendiri. Begitu juga anak yang hafal Al-Qur’an, dia bisa menjadi ahli hukum Islam, ahli bahasa Arab, ahli sastra Arab, ahli qira’at, dan lain sebagainya. Anak yang hafal Al-Qur’an perlu ditingkatkan kapasitas ilmiahnya. Semakin tinggi kapasitas keilmuannya, semakin banyak peluang untuk bisa berkembang lebih tinggi lagi, baik dalam kancah keilmuan maupun kemasyarakatan. Anak yang seperti ini sangat optimis bisa meraih masa depan yang cemerlang.dipenuhi? Apa rahasia doa mustajab?
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00005784963 | KC/297.119 AHS m |
Perpustakaan Jakarta - Kuningan Jl. H.R. Rasuna Said, Kav. C22, Gedung Nyi Ageng Serang, Lt. 7 dan 8, Jakarta Selatan |
Kuningan Validasi (KCKR) - | Dalam Proses | Diolah | Diolah |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000833703 | ||
005 | 20220721030807 | ||
007 | ta | ||
020 | # | # | $a 9786026162564 |
035 | # | # | $a 0010-0722000936 |
040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
041 | 0 | # | $a ind |
082 | 1 | 4 | $a 297.119$2 [23] |
084 | # | # | $a KC/297.119 AHS m |
100 | 0 | # | $a Ahsin Sakho Muhammad |
245 | 0 | 0 | $a Menghafalkan Al-Qur'an : $b manfaat, keutamaan, keberkahan, dan metode praktisnya /$c Ahsin Sakho Muhammad ; penyunting, Qamaruddin SF ; editor, Hawasyi Mahfudz |
250 | # | # | $a Cetakan II, Oktober 2018 |
264 | # | # | $a Jakarta :$b PT Qaf Media Kreativa,$c 2018 |
264 | # | 4 | ,$c © 2017 Ahsin Sakho Muhammad |
300 | # | # | $a 239 halaman : $b ilustrasi ; $c 19 cm |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 239 |
520 | # | # | $a Anak yang sudah hafal Al-Qur’an itu sebenarnya telah menggenggam sebongkah emas. Dia bisa membikin bagian bongkahan emas itu untuk perhiasan apa saja. Tergantung dari keahlian anak itu sendiri. Begitu juga anak yang hafal Al-Qur’an, dia bisa menjadi ahli hukum Islam, ahli bahasa Arab, ahli sastra Arab, ahli qira’at, dan lain sebagainya. Anak yang hafal Al-Qur’an perlu ditingkatkan kapasitas ilmiahnya. Semakin tinggi kapasitas keilmuannya, semakin banyak peluang untuk bisa berkembang lebih tinggi lagi, baik dalam kancah keilmuan maupun kemasyarakatan. Anak yang seperti ini sangat optimis bisa meraih masa depan yang cemerlang.dipenuhi? Apa rahasia doa mustajab? |
521 | # | # | $a Umum |
650 | # | 4 | $a Al-Qur'an |
700 | # | # | $a Hawasyi Mahfudz$e editor |
700 | 0 | # | $a Qamaruddin SF$e penyunting |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a D011337/22 |