Menghadapi era Revolusi Industri 4.0 yang ditandai kemajuan teknologi informasi dan komunikasi, salah satu modal utama yang perlu disiapkan adalah Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki karakter baik, keterampilan literasi yang tinggi, dan kompetensi unggul abad 21 yaitu mampu berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif, dengan kendali emosi yang tangguh. Ini semua harus dilakukan mulai pendidikan untuk anak usia dini. Untuk mewujudkan SDM yang seperti itu, banyak tantangan yang harus dihadapi seperti fenomena sosial yang menunjukkan adanya degradasi moralitas, etika dan budi pekerti, serta ekstremisme dengan kekerasan. Hal ini yang mendasari gerakan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang melibatkan satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat dan ini harus dilakukan sejak pendidikan anak usia dini. Panduan Praktis ini disusun untuk melengkapi Pedoman PPK pada PAUD. Diharapkan Panduan ini bisa memberikan gambaran awal secara ringkas terutama tentang bagaimana PPK dikembangkan dan dilaksanakan. Selain Panduan ini diharapkan pembaca juga menggunakan berbagai sumber informasi lain yang relevan yang sudah dan akan disusun baik oleh Direktorat Pembinaan PAUD maupun oleh pihak-pihak lain yang relevan. Saya menyambut baik dan memberikan apresiasi yang tinggi atas hadirnya buku ini dan berharap PPK dapat terlaksana dengan dukungan dari berbagai pihak. Semoga melalui buku ini semakin banyak satuan PAUD yang berkomitmen untuk menjadi bagian dari gerakan PPK untuk mewujudkan Generasi Emas 2045 yang berjiwa Pancasila, cerdas, berkarakter, tangguh, dan berdaya saing.