Kebiasaan Membaca / Minat Baca
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Tarcy Hurmali, SS (Pengarang)
Edisi
Cetakan pertama
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Yogyakarta : Sophia Timur Publisher, 2020
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
ii, 110 halaman : ilustrasi ; 24 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786029639865
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Tidak ada kode yang sesuai
Target Pembaca
Dewasa
Catatan
-
Abstrak
Mungkin Anda hobi membaca, bahkan setiap hari menyediakan waktu untuk membaca buku. Akan tetapi, apakah membaca Anda selama ini sudah efektif? Apakah yang sudah Anda baca, sudah mengingatnya sampai sekarang? Mungkin ya, Mungkin Tidak. Seberapa cepat Anda membaca? Seberapa cepat dan kuat Anda mengingat apa yang sudah Anda baca? strategi membaca cepat. Dalam buku ini kami sajikan bagaimana cara membaca cepat dan tidak akan pernah lupa dengan apa yang sudah Anda baca. Berbagai trik, tips dan cara kami sajikan dalam buku ini sehingga hobi membaca Anda lebih efektif dan bermanfaat, Khususnya bagi pelajar dan Mahasiswa. Membaca salah satu keterampilan dalam berbahasa yang perlu diperhatikan.Terampil membaca menjadikan siswa memahami dengan baik semua materi pelajaran yang diajarkan. Hal ini menandakan bahwa pelajaran membaca pada bidang studi bahasa Indonesia harus mendapat perhatian yang lebih besar. Membaca sebagai salah satu aspek dari empat keterampilan berbahasa, memegang peranan penting dalam pengajaran bahasa indonesia. Dikatakan penting karena, selain pelajaran menyimak, berbicara, dan menulis.Keterampilan membaca adalah salah satu alat yang sangat ampuh untuk memperoleh berbagai macam informasi tertentu, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi.Oleh karena itu, membaca adalah kebutuhan dasar bagi masyarakat maju.Demikian pula dalam dunia pendidikan, peranan membaca sangat berpengaruh terhadap prestasi siswa.Hal ini dapat dibuktikan bahwa semakin tinggi pemahaman siswa, semakin tinggi pula pengetahuan yang dimilikinya.Dengan demikian minat baca dan kemampuan membaca siswa perlu ditumbuhkan sedini mungkin, agar siswa dapat memahami peranan dan fungsi membaca.Baik alat komunikasi maupun sebagai alat belajar untuk mengembangkan pengetahuan dan memperluas cakrawala keterampilannya. Dapat dikatakan bahwa anak didik yang mempunyai tingkat kemampuan membaca yang lebih tinggi akan lebih mudah memperoleh ilmu pengetahuan dan teknologi yang tertuang dalam media cetak atau media tulis. Berdasarkan hal tersebut, pemerintah telah melakukan upaya untuk membudayakan kebiasaan membaca di kalangan siswa maupun kalangan masyarakat luar, misalnya dengan mendirikan perpustakaan sekolah maupun perpustakaan umum, mengadakan pameran buku, dan seminar yang bertujuan untuk menggairahkan minat baca siswa dan masyarakat pada umumnya.|Bibliografi : halaman 109-110
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00005712603 | 372.4 TAR s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005712606 | 372.4 TAR s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005712611 | 372.4 TAR s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005712616 | 372.4 TAR s |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000829714 | ||
005 | 20220516023642 | ||
007 | ta | ||
008 | 220516################e##########|#ind## | ||
020 | # | # | $a 9786029639865 |
035 | # | # | $a 0010-0522000287 |
040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
041 | 0 | # | $a ind |
082 | 1 | 4 | $a 372.4$2 [23] |
084 | # | # | $a 372.4 TAR s |
100 | 0 | # | $a Tarcy Hurmali, SS$e Pengarang$e Tarcy Hurmali, SS$e Pengarang |
245 | 1 | 0 | $a Seni & strategi membaca cepat tanpa lupa : $b 7 kunci super quick reading /$c Tarcy Hurmali, SS |
250 | # | # | $a Cetakan pertama |
264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Sophia Timur Publisher,$c 2020 |
300 | # | # | $a ii, 110 halaman : $b ilustrasi ; $c 24 cm |
336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
520 | # | # | $a Bibliografi : halaman 109-110 |
520 | # | # | $a Mungkin Anda hobi membaca, bahkan setiap hari menyediakan waktu untuk membaca buku. Akan tetapi, apakah membaca Anda selama ini sudah efektif? Apakah yang sudah Anda baca, sudah mengingatnya sampai sekarang? Mungkin ya, Mungkin Tidak. Seberapa cepat Anda membaca? Seberapa cepat dan kuat Anda mengingat apa yang sudah Anda baca? strategi membaca cepat. Dalam buku ini kami sajikan bagaimana cara membaca cepat dan tidak akan pernah lupa dengan apa yang sudah Anda baca. Berbagai trik, tips dan cara kami sajikan dalam buku ini sehingga hobi membaca Anda lebih efektif dan bermanfaat, Khususnya bagi pelajar dan Mahasiswa. Membaca salah satu keterampilan dalam berbahasa yang perlu diperhatikan.Terampil membaca menjadikan siswa memahami dengan baik semua materi pelajaran yang diajarkan. Hal ini menandakan bahwa pelajaran membaca pada bidang studi bahasa Indonesia harus mendapat perhatian yang lebih besar. Membaca sebagai salah satu aspek dari empat keterampilan berbahasa, memegang peranan penting dalam pengajaran bahasa indonesia. Dikatakan penting karena, selain pelajaran menyimak, berbicara, dan menulis.Keterampilan membaca adalah salah satu alat yang sangat ampuh untuk memperoleh berbagai macam informasi tertentu, termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi.Oleh karena itu, membaca adalah kebutuhan dasar bagi masyarakat maju.Demikian pula dalam dunia pendidikan, peranan membaca sangat berpengaruh terhadap prestasi siswa.Hal ini dapat dibuktikan bahwa semakin tinggi pemahaman siswa, semakin tinggi pula pengetahuan yang dimilikinya.Dengan demikian minat baca dan kemampuan membaca siswa perlu ditumbuhkan sedini mungkin, agar siswa dapat memahami peranan dan fungsi membaca.Baik alat komunikasi maupun sebagai alat belajar untuk mengembangkan pengetahuan dan memperluas cakrawala keterampilannya. Dapat dikatakan bahwa anak didik yang mempunyai tingkat kemampuan membaca yang lebih tinggi akan lebih mudah memperoleh ilmu pengetahuan dan teknologi yang tertuang dalam media cetak atau media tulis. Berdasarkan hal tersebut, pemerintah telah melakukan upaya untuk membudayakan kebiasaan membaca di kalangan siswa maupun kalangan masyarakat luar, misalnya dengan mendirikan perpustakaan sekolah maupun perpustakaan umum, mengadakan pameran buku, dan seminar yang bertujuan untuk menggairahkan minat baca siswa dan masyarakat pada umumnya. |
650 | # | 4 | $a Kebiasaan Membaca |
650 | # | 4 | $a Minat Baca |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a D003504/22 |
990 | # | # | $a D003505/22 |
990 | # | # | $a D003506/22 |
990 | # | # | $a D003507/22 |