Pelatihan Orang Tua Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak Tuli : Prosedur Operasional Standar Dan Modul Pelatihan Tatap Muka
Tuli / Tunarungu
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Farida Kurniawati (pengarang) ; Frieda Maryam Mangunsong Siahaan (pengarang) ; Dara Suci Amini (pengarang) ; Jimny Hilda Fauzia (pengarang) ; Pradina Paramitha (pengarang) ; Kusumasari K. H Darmayanti (pengarang)
Edisi
-
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : UI Publishing, 2021
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
v, 107 halaman : ilustrasi berwarna ; 23 cm.
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
9786233331074
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
-
Catatan
bibliografi : halaman 107
Abstrak
Modul ini adalah modul pelatihan yang disusun dan dikembangkan berdasarkan hasil penelitian yangterhadap keluarga dengar yang memiliki anak tuli usia prasekolah. Keluarga-keluarga ini, dalam hal ini ayah dan ibu, merasa kurang percaya diri dalam menstimulasi perkembangan bahasa anaknya karena pengetahuan mereka yang kurang menunjang. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa kemampuan bahasa anak-anak mereka berkembang pada tingkat di bawah rata-rata anak-anak seuisa mereka.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005710078 | KC/305.908 PEL p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Deposit - Lantai 6 | KCKR lantai 6 | Baca di tempat | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000829568 | ||
| 005 | 20220512015339 | ||
| 007 | ta | ||
| 020 | # | # | $a 9786233331074 |
| 035 | # | # | $a 0010-0522000141 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK |
| 041 | 0 | # | $a Ind |
| 082 | 1 | # | $a 305.908$2 [23] |
| 084 | # | # | $a KC/305.908 PEL |
| 245 | # | # | $a Pelatihan orang tua untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak tuli : $b prosedur operasional standar dan modul pelatihan tatap muka /$c Farida Kurniawati, Frieda Maryam Mangunsong Siahaan, Dara Suci Amini, Jimny Hilda Fauzia, Pradina Paramitha, Kusumasari K. H Darmayanti |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b UI Publishing,$c 2021 |
| 300 | # | # | $a v, 107 halaman : $b ilustrasi berwarna ; $c 23 cm. |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a bibliografi : halaman 107 |
| 520 | # | # | $a Modul ini adalah modul pelatihan yang disusun dan dikembangkan berdasarkan hasil penelitian yangterhadap keluarga dengar yang memiliki anak tuli usia prasekolah. Keluarga-keluarga ini, dalam hal ini ayah dan ibu, merasa kurang percaya diri dalam menstimulasi perkembangan bahasa anaknya karena pengetahuan mereka yang kurang menunjang. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa kemampuan bahasa anak-anak mereka berkembang pada tingkat di bawah rata-rata anak-anak seuisa mereka. |
| 650 | # | # | $a Tuli |
| 650 | # | # | $a Tunarungu |
| 700 | # | # | $a Dara Suci Amini$e pengarang |
| 700 | # | # | $a Farida Kurniawati$e pengarang |
| 700 | # | # | $a Frieda Maryam Mangunsong Siahaan$e pengarang |
| 700 | # | # | $a Jimny Hilda Fauzia$e pengarang |
| 700 | # | # | $a Kusumasari K. H Darmayanti$e pengarang |
| 700 | # | # | $a Pradina Paramitha$e pengarang |