Buku ini ditulis dalam rangka memperkaya khazanah keilmuan dan menambah wawasan pengetahuan ilmu pendidikan yang merupakan ilmu yang menjelaskan dan menginformasikan mengenai komponen-komponen pendidikan Islam. Keunggulan dan kelemahan serta isu-isu baru tentang pendidikan Islam dapat diketahui. Buku ini mengurai mengenai pendidikan Islam dengan berbagai komponennya mulai dengan sejarahnya, pendidik, kurikulum, metodologi pengajaran serta manajemen berbasis sekolah. Buku ini jelas mengurai aspek-aspek secara lengkap seputar wacana baru tentang pendidikan Islam dengan harapan memberikan solusi atas beragam persoalan dunia pendidikan Islam, sehingga pendidikan Islam tidak ketinggalan zaman.Dengan mempelajari buku ini diharapkan para pembaca dapat memahami konsep atau teori pendidikan Islam dan aplikasinya serta dapat mengetahui isu-isu baru ilmu pendidikan Islam.