#

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresi : Konsep, Landasan, Dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Trianto

Edisi

Cetakan ke-1, Agustus 2009

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta; : KENCANA;, 2009

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

xxiv+376 Halaman : Tanpa Ilus ; 23 Cm

Jenis Isi

-

Jenis Media

-

Penyimpanan Media

-

ISBN

978-979-1486-68-2

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Umum

Catatan

-


Abstrak

Tidak ada data.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005499935 371.3 TRI m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005499936 371.3 TRI m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua Koleksi Umum Tandon Tandon
00005501058 371.3 TRI m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005501059 371.3 TRI m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Dapat dipinjam Tersedia
00005501060 371.3 TRI m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Baca di tempat Tersedia
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000818172
005 20210714105340
007 ta
008 210714################g##########0#ind##
020 # # $a 978-979-1486-68-2
035 # # $a 0010-0721000396
082 # # $a 371.3 TRI m
084 # # $a 371.3 TRI m
100 0 # $a Trianto
245 1 # $a Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresi : $b Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada kurikulum tingkat satuan pendidikan /$c Penulis Trianto
250 # # $a Cetakan ke-1, Agustus 2009
260 # # $a Jakarta; :$b KENCANA;,$c 2009
300 # # $a xxiv+376 Halaman : $b Tanpa Ilus ; $c 23 Cm
990 # # $a U000244/10
990 # # $a U000245/10
990 # # $a U036478/11
990 # # $a U036479/10
990 # # $a U036482/11