Psikologi Pendidikan
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Baharuddin ; Meita Sandra (editor)
Edisi
Cetakan kedua
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jogjakarta : Ar-Ruzz Media, 2012 ; 2020
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
284 halaman : Ilustrasi ; 21 cm.
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
9789792546422
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Umum
Catatan
Bibliografi : halaman 267-274|Indeks : halaman 275-279
Abstrak
Intelligence is demonstrable in ability of the individual to make good responses from the stand point of truth of falt – Inteligensi ialah kemampuan individu untuk memberikan respons yang tepat dan baik terhadap stimulus yang diterima. / Edward Thorndike. Perkembangan dan pertumbuhan seorang anak menentukan keberhasilannya dalam menempuh pendidikan. Inilah yang menjadi tugas seorang guru. Seorang guru harus memahami psikologis anak didiknya agar dapat mencapai keberhasilan dalam pendidikan. Tidak hanya secara fisik saja, tapi juga psikis. Buku Pendidikan Dan Psikologi Perkembangan karya Baharuddin ini hadir sebagai pegangan untuk mempelajari psikologi pendidikan. Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi AlQuran, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada 2 bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan fullday school yang dapat meningkatkan mutu pendidikan dan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Buku Pendidikan Psikologi Perkembangan ini hadir sebagai pegangan guru untuk menggali potensi yang ada dalam diri anak didiknya sehingga dapat menjadi murid yang berakhlakul karimah, tidak hanya cerdas secara fisik, namun juga cerdas secara batin. Buku ini diperuntukkan bagi para pelaku dunia pendidikan, guru, kepala sekolah, dan mahasiswa jurusan ilmu kependidikan. Pribadi seseorang secara utuh itulah yang menentukan jalannya perkembangan dan bukan fungsi jiwa yang terpisah-pisah. / William Stern.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00005499857 | 370.15 BAH p |
Perpustakaan Jakarta Timur - Jatinegara Jalan Jatinegara Timur IV, Rawa Bunga, Jatinegara |
RUANG KOLEKSI UMUM TIMUR - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005803679 | 370.15 BAH p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005803697 | 370.15 BAH p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005803702 | 370.15 BAH p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
00005803707 | 370.15 BAH p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000818170 | ||
005 | 20220811054749 | ||
007 | ta | ||
008 | 220809################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 9789792546422 |
035 | # | # | $a 0010-0721000394 |
040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
041 | # | # | $a ind |
082 | 1 | 4 | $a 370.15$2 [23] |
084 | # | # | $a 370.15 BAH p |
100 | 0 | # | $a Baharuddin |
245 | 1 | # | $a Pendidikan & psikologi perkembangan /$c Baharuddin ; editor, Meita Sandra |
250 | # | # | $a Cetakan kedua |
260 | # | # | $a Jogjakarta :$b Ar-Ruzz Media,$c 2012 ; 2020 |
300 | # | # | $a 284 halaman : $b Ilustrasi ; $c 21 cm. |
500 | # | # | $a Indeks : halaman 275-279 |
504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 267-274 |
520 | # | # | $a Intelligence is demonstrable in ability of the individual to make good responses from the stand point of truth of falt – Inteligensi ialah kemampuan individu untuk memberikan respons yang tepat dan baik terhadap stimulus yang diterima. / Edward Thorndike. Perkembangan dan pertumbuhan seorang anak menentukan keberhasilannya dalam menempuh pendidikan. Inilah yang menjadi tugas seorang guru. Seorang guru harus memahami psikologis anak didiknya agar dapat mencapai keberhasilan dalam pendidikan. Tidak hanya secara fisik saja, tapi juga psikis. Buku Pendidikan Dan Psikologi Perkembangan karya Baharuddin ini hadir sebagai pegangan untuk mempelajari psikologi pendidikan. Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi AlQuran, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada 2 bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan fullday school yang dapat meningkatkan mutu pendidikan dan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Buku Pendidikan Psikologi Perkembangan ini hadir sebagai pegangan guru untuk menggali potensi yang ada dalam diri anak didiknya sehingga dapat menjadi murid yang berakhlakul karimah, tidak hanya cerdas secara fisik, namun juga cerdas secara batin. Buku ini diperuntukkan bagi para pelaku dunia pendidikan, guru, kepala sekolah, dan mahasiswa jurusan ilmu kependidikan. Pribadi seseorang secara utuh itulah yang menentukan jalannya perkembangan dan bukan fungsi jiwa yang terpisah-pisah. / William Stern. |
650 | # | 4 | $a Psikologi pendidikan |
700 | 0 | # | $a Meita Sandra$e editor |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a D002679/22 |
990 | # | # | $a D002680/22 |
990 | # | # | $a D002681/22 |
990 | # | # | $a D002682/22 |
990 | # | # | $a T0032170/13 |