MAtematika Untuk SMA Kelas XI : Jilid 4
Matematika
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
-
Edisi
Cet 1, 2002
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Erlangga, 2002
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
xi + 333 hlm : ilustrasi ; 23 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
979-688-358-9
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Remaja
Catatan
-
Abstrak
Kurikulum 2004 ( berbasis kompetensi ) dapat didiverfikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi siswa maupun potensi lingkungan dapat di kembangkan semaksimal mungkin.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005355292 | 510.07 WTR m |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| 00005355293 | 510.07 WTR m |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000792507 | ||
| 005 | 20210222105649 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210222################d##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 979-688-358-9 |
| 035 | # | # | $a 0010-0221003256 |
| 082 | # | # | $a 510 |
| 084 | # | # | $a 510.07 WTR m |
| 245 | 1 | # | $a MAtematika Untuk SMA Kelas XI : $b Jilid 4 /$c Sartono Wirodikromo, Penyusun; Muji Darmanto & Bambang Sutrisno, Editor |
| 250 | # | # | $a Cet 1, 2002 |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Erlangga,$c 2002 |
| 300 | # | # | $a xi + 333 hlm : $b ilustrasi ; $c 23 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Kurikulum 2004 ( berbasis kompetensi ) dapat didiverfikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi siswa maupun potensi lingkungan dapat di kembangkan semaksimal mungkin. |
| 650 | # | 4 | $a Matematika |
| 990 | # | # | $a U002042/05 |
| 990 | # | # | $a U002043/05 |