Matematika
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
-
Edisi
Cetakan 1, 2004
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Erlangga, 2004
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
x + 310 hlm : ilustrasi ; 23 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
979-688-356-2
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Remaja
Catatan
-
Abstrak
Kurikulum 2004 ( berbasis kompetensi ) dapat didiversifikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi siswa maupun potensi lingkungan dapat di kembangkangkan semaksimal mungkin.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005355143 | 510.07 DAR m |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| 00005355144 | 510.07 DAR m |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| 00005362100 | 510 WIR m |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI ANAK UTARA - Koleksi Anak Lantai 2 | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Rusak |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000792468 | ||
| 005 | 20210222103352 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210222################d##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 979-688-356-2 |
| 035 | # | # | $a 0010-0221003217 |
| 082 | # | # | $a 510 |
| 084 | # | # | $a 510.07 DAR m |
| 245 | 1 | # | $a Matematika Untuk SMA Kelas X : $b Jilid 2 /$c Sartono Wirodikromo, Penyusun; Muji Darmanto & Bambang Sutrisno, Editor |
| 250 | # | # | $a Cetakan 1, 2004 |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Erlangga,$c 2004 |
| 300 | # | # | $a x + 310 hlm : $b ilustrasi ; $c 23 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Kurikulum 2004 ( berbasis kompetensi ) dapat didiversifikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi siswa maupun potensi lingkungan dapat di kembangkangkan semaksimal mungkin. |
| 600 | # | 4 | $a Matematika |
| 990 | # | # | $a U000434/05 |
| 990 | # | # | $a U001986/05 |
| 990 | # | # | $a U001987/05 |