Strategi Pembelajaran Matematika
Metode Pembelajaran
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Sri Hastuti Noer (Pengarang)
Edisi
Cetakan Pertama
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Yogyakarta : Matematika, 2017
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
x + 138 halaman ; 24 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
978-602-61914-7-2
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Dewasa
Catatan
halaman, 131-137
Abstrak
Mengajarkan matematika adalah suatu kegiatan yang membutuhkan kesiapan baik dari segi materi yang diajarkan maupun strategi yang digunakan guru. Untuk memilih strategi pembelajaran matematika yang tepat bagi siswa, guru harus memahami hakikat matematika, psikologi pembelajaran, pendekatan pembelajaran, model pembelajaran matematika, metode, strategi, dan teknik pembelajaran matematika.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005353847 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Tandon | Tersedia |
| 00005353848 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Tandon | Tersedia |
| 00005353849 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
B 9612 PQW UTARA - | Koleksi Umum | Tidak Dapat Dipinjam | Tersedia |
| 00005353850 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005353851 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005353852 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
RUANG KOLEKSI TANDON UTARA - Lantai Dua | Koleksi Umum | Tandon | Tersedia |
| 00005543876 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
PERPUS CILINCING--RUANG KOLEKSI UMUM - Perpustakaan Cilincing lantai 2 | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
| 00005543879 | 510 SRI s |
Perpustakaan Jakarta Utara - Koja Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara |
PERPUS CILINCING--RUANG KOLEKSI UMUM - Perpustakaan Cilincing lantai 2 | Koleksi Umum | Baca di tempat | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000792171 | ||
| 005 | 20221020104002 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 221020################e##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-61914-7-2 |
| 035 | # | # | $a 0010-0221002920 |
| 082 | # | # | $a 510 |
| 084 | # | # | $a 510 SRI s |
| 100 | 0 | # | $a $a Sri Hastuti Noer $e penulis$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Strategi pembelajaran matematika /$c Sri Hastuti Noer |
| 250 | # | # | $a Cetakan Pertama |
| 264 | # | # | $a Yogyakarta :$b Matematika,$c 2017 |
| 300 | # | # | $a x + 138 halaman ; $c 24 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a halaman, 131-137 |
| 520 | # | # | $a Mengajarkan matematika adalah suatu kegiatan yang membutuhkan kesiapan baik dari segi materi yang diajarkan maupun strategi yang digunakan guru. Untuk memilih strategi pembelajaran matematika yang tepat bagi siswa, guru harus memahami hakikat matematika, psikologi pembelajaran, pendekatan pembelajaran, model pembelajaran matematika, metode, strategi, dan teknik pembelajaran matematika. |
| 650 | # | 4 | $a Metode Pembelajaran |
| 990 | # | # | $a U044517/19 |
| 990 | # | # | $a U044518/19 |
| 990 | # | # | $a U044519/19 |
| 990 | # | # | $a U044520/19 |
| 990 | # | # | $a U044521/19 |
| 990 | # | # | $a U044522/19 |
| 990 | # | # | $a U044523/19 |
| 990 | # | # | $a U044524/19 |