#

Matematika Jilid 1 Untuk Kelas X Semester 1 : Berdasarkan Kurikulum 2004

Jenis Bahan

Monograf

Judul Alternatif

-

Pengarang

Darmanto Muji (Pengarang)

Edisi

Cetakan Pertama , 2002

Pernyataan Seri

-

Penerbitan

Jakarta; : Erlangga;, 2002;

Bahasa

Indonesia

Deskripsi Fisik

250 Halaman : Ilus ; 23 Cm

Jenis Isi

Teks

Jenis Media

Tanpa Perantara

Penyimpanan Media

Volume

ISBN

979-688-354-6

ISSN

-

ISMN

-

Bentuk Karya

Bukan fiksi atau tidak didefinisikan

Target Pembaca

Umum

Catatan

Kurikulum 2004 (Berbasis Kompetensi) dapat didiverifikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi sis maupun potensi lingkungan dapat dikembangkan semaksimal mungkin.


Abstrak

Tidak ada data.

No. Barcode No. Panggil Lokasi Perpustakaan Lokasi Ruangan Kategori Akses Ketersediaan
00005353263 510 WIR m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Tidak Dapat Dipinjam Rusak
00005353264 510 WIR m Perpustakaan Jakarta Utara - Koja
Jl. Logistik Raya No. 2 Kelurahan Tugu Selatan Kecamatan Koja Jakarta Utara
RUANG KOLEKSI UMUM UTARA - Koleksi Dewasa Lantai 3 Koleksi Umum Tidak Dapat Dipinjam Rusak
No. Nama File Nama File Format Flash Format File Aksi
Tidak ada data.
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000792051
005 20210219100244
007 ta
008 210219################g##########0#ind##
020 # # $a 979-688-354-6
035 # # $a 0010-0221002800
082 # # $a 510 WIR m
084 # # $a 510 WIR m
245 1 # $a Matematika Jilid 1 Untuk Kelas X Semester 1 : $b Berdasarkan Kurikulum 2004 /$c Penyusun Wirodikromo Sartono, Editor Darmanto Muji
250 # # $a Cetakan Pertama , 2002
264 # # $a Jakarta; :$b Erlangga;,$c 2002;
300 # # $a 250 Halaman : $b Ilus ; $c 23 Cm
336 # # $a Teks$2 rdacontent
337 # # $a Tanpa Perantara$2 rdamedia
338 # # $a Volume$2 rdacarrier
500 # # $a Kurikulum 2004 (Berbasis Kompetensi) dapat didiverifikasi sehingga keanekaragaman kondisi dan kebutuhan yang terkait dengan potensi sis maupun potensi lingkungan dapat dikembangkan semaksimal mungkin.
700 1 # $a Darmanto Muji
990 # # $a U001984/05
990 # # $a U001985/05