Rasulullah & Science : Ilmu , Belajar , & Pengajaran Dari Pandang Rasulullah ( As Sunnah )
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Syekh Yusuf Qardhawi
Edisi
Edisi 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Firdauss pressindo, 2015
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
280 halaman : - ; 21 cm
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
9786029252415
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Umum
Catatan
"Apakah Islam mengkebiri Ilmu Pengetahuan? Apakah Ilmu (Akal) dan Iman itu bersebrangan? Apakah Rasulullah juga mempelajari ilmu pengetahuan? Buku ini memberi kita wacana, bagaimana seorang muslim menjadi pembelajar (murid) sepanjang hayat yang pada gilirannya, ia juga dituntut menyebarkan apa yang ia pelajari, dan menjadikannya bermanfaat. Seorang muslim, selalu didorong untuk senantiasa menuntut ilmu, tanpa memandang status sosial dan jenis kelamin. Sebagai seorang khalifah dimuka bumi, manusia tidak hanya didorong untuk selalu berdzikir (ingat), tetapi juga untuk berfikir & mempelajari segala ciptaan-Nya sudah selayaknya kita mengatakan, seperti apa yang tertulis dalam Al-Qur'an. ""Ya Tuhan Kami, tiadalah engkau ciptakan ini dengan sia-sia"" (Qur'an, Al Imron: 191) Selain dorongan untuk menuntut ilmu, kita juga didorong untuk selalu berbagi ilmu sebagaimana yang dicontohkan oleh Rasulullah Saw. ""Wahai manusia... hendaklah kalian menuntut ilmu, Sesungguhnya Allah mempunyai 'pakaian cinta', barang siapa yang menuntut suatu pintu ilmu, niscaya Allah akan mengenakan pakaiannya itu"" (Umar bin Khattab ra.)
Abstrak
Tidak ada data.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005330360 | 297.265 QAR r |
Perpustakaan Jakarta Barat - Tanjung Duren Jalan Tanjung Duren Barat Raya No. 36 |
RUANG KOLEKSI UMUM BARAT - Ruang Layanan Khusus Remaja dan Dewasa | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005484643 | 297.265 QAR r |
Perpustakaan Jakarta Barat - Tanjung Duren Jalan Tanjung Duren Barat Raya No. 36 |
RUANG KOLEKSI TANDON BARAT 2 - | Koleksi Umum | Tandon | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000787539 | ||
| 005 | 20210114093435 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210114################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786029252415 |
| 035 | # | # | $a 0010-0121001094 |
| 082 | # | # | $a 297.265 |
| 084 | # | # | $a 297.265 QAR r |
| 100 | 0 | # | $a Syekh Yusuf Qardhawi |
| 245 | 1 | # | $a Rasulullah & science : $b Ilmu , belajar , & pengajaran dari pandang rasulullah ( as sunnah ) /$c Syekh Yusuf Qardhawi |
| 250 | # | # | $a Edisi 1 |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Firdauss pressindo,$c 2015 |
| 300 | # | # | $a 280 halaman : $b - ; $c 21 cm |
| 500 | # | # | $a "Apakah Islam mengkebiri Ilmu Pengetahuan? Apakah Ilmu (Akal) dan Iman itu bersebrangan? Apakah Rasulullah juga mempelajari ilmu pengetahuan? Buku ini memberi kita wacana, bagaimana seorang muslim menjadi pembelajar (murid) sepanjang hayat yang pada gilirannya, ia juga dituntut menyebarkan apa yang ia pelajari, dan menjadikannya bermanfaat. Seorang muslim, selalu didorong untuk senantiasa menuntut ilmu, tanpa memandang status sosial dan jenis kelamin. Sebagai seorang khalifah dimuka bumi, manusia tidak hanya didorong untuk selalu berdzikir (ingat), tetapi juga untuk berfikir & mempelajari segala ciptaan-Nya sudah selayaknya kita mengatakan, seperti apa yang tertulis dalam Al-Qur'an. ""Ya Tuhan Kami, tiadalah engkau ciptakan ini dengan sia-sia"" (Qur'an, Al Imron: 191) Selain dorongan untuk menuntut ilmu, kita juga didorong untuk selalu berbagi ilmu sebagaimana yang dicontohkan oleh Rasulullah Saw. ""Wahai manusia... hendaklah kalian menuntut ilmu, Sesungguhnya Allah mempunyai 'pakaian cinta', barang siapa yang menuntut suatu pintu ilmu, niscaya Allah akan mengenakan pakaiannya itu"" (Umar bin Khattab ra.) |
| 990 | # | # | $a B021062/19 |
| 990 | # | # | $a B021079/19 |