Pembelajaran Nilai-Karakter : Konstruktivisme Dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif
Pendidikan Karakter
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Sutarjo Adisusilo
Edisi
cetakan ke-empat
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Rajawali Pers, 2017
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
xii, 266 halaman ; 21 cm
Jenis Isi
teks
Jenis Media
tanpa perantara
Penyimpanan Media
volume
ISBN
978-979-769-431-9
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
-
Target Pembaca
Dewasa
Catatan
-
Abstrak
Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun pendidik.
| No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 00005293182 | 370.114 SUT p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005293183 | 370.114 SUT p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Koleksi Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005293184 | 370.114 SUT p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005293185 | 370.114 SUT p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| 00005293186 | 370.114 SUT p |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Umum - Lantai 4 dan Lantai 5 | Storage Umum | Dapat dipinjam | Tersedia |
| No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
|---|---|---|---|---|
| Tidak ada data. | ||||
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|---|---|---|
| 001 | INLIS000000000781244 | ||
| 005 | 20200317013908 | ||
| 006 | a####e############ | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200317#2017####jki####e############ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-979-769-431-9 |
| 035 | # | # | $a 0010-0320000345 |
| 040 | # | # | $a JKPDJAK$b ind$e rda |
| 041 | 0 | # | $a ind |
| 082 | # | # | $a 370.114$2 [23] |
| 084 | # | # | $a 370.114 SUT p |
| 100 | 0 | # | $a Sutarjo Adisusilo |
| 245 | # | # | $a Pembelajaran Nilai-Karakter : $b Konstruktivisme dan VCT sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif /$c Sutarjo Adisusilo |
| 250 | # | # | $a cetakan ke-empat |
| 264 | # | # | $a Jakarta :$b Rajawali Pers,$c 2017 |
| 300 | # | # | $a xii, 266 halaman ; $c 21 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | 3 | # | $a Buku ini menawarkan pendekatan dan metode pembelajaran nilai-moral yang dapat memberi pencerahan baik bagi peserta didik maupun pendidik. |
| 521 | 1 | # | $a dewasa |
| 650 | # | # | $a pendidikan karakter |
| 850 | # | # | $a JKPDJAK |
| 990 | # | # | $a D016432/19 |
| 990 | # | # | $a D016433/19 |
| 990 | # | # | $a D016433/19 |
| 990 | # | # | $a D016434/19 |
| 990 | # | # | $a D016434/19 |
| 990 | # | # | $a D016434/19 |
| 990 | # | # | $a D016435/19 |
| 990 | # | # | $a D016435/19 |
| 990 | # | # | $a D016435/19 |
| 990 | # | # | $a D016435/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016436/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016437/19 |
| 990 | # | # | $a D016438/19 |
| 990 | # | # | $a D016438/19 |
| 990 | # | # | $a D016438/19 |
| 990 | # | # | $a D016438/19 |
| 990 | # | # | $a D016439/19 |
| 990 | # | # | $a D016439/19 |
| 990 | # | # | $a D016440/19 |