Pendididikan / Islam
Jenis Bahan
Monograf
Judul Alternatif
-
Pengarang
Tobroni
Edisi
Cet. 1
Pernyataan Seri
-
Penerbitan
Jakarta : Prenadamedia Group, 2018
Bahasa
-
Deskripsi Fisik
xviii, 318 hlm. ; 21 cm.
Jenis Isi
-
Jenis Media
-
Penyimpanan Media
-
ISBN
978-602-422-293-2
ISSN
-
ISMN
-
Bentuk Karya
Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca
Tidak diketahui / tidak ditentukan
Catatan
-
Abstrak
Peran penting dan strategisnya pendidikan dalam kehidupan manusia tak terbantahkan.Demikian juga pendidikan agama Islam (PAI) yang menjadi ujung tombak dakwah dan pembangunan moral dan akhlak bangsa. Permasalahannya adalah bagaimana agar pendidikan agama Islam fungsional sebagai ujung tombak dakwah dan pembangunan moral dan akhlak bangsa? Buku ini membahas secara komprehensif tentang ihwal pendidikan agama Islam mulai pada tataran filosofis sampai praksisnya.Diawali dari kajian tentang hakikat pendidikan, materi yang tersaji didalam buku ini mencakup: rekonstruksi paradigma pendidikan Islam, pendekatan tasawuf dalam pendidikan agama Islam, pemikiran pendidikan karakter al-Ghazali, model pendidikan di beberapa negara, pembentukan manusia ihsan dan karakter rabbani, serta PAI untuk menjawab etika global dan sosial. Tidak hanya itu, dibahas pula tentang hakikat guru PAI yang ideal dan rekonstruksi desain pembelajaran PAI. Disamping menggugah paradigma berpikir kritis dalam merespons berbagai tantangan pendidikan agama Islam di era global, diharapkan kehadiran buku ini dapat menjadi acuan bagi pemerhati dan praktisi pendidikan Islam, khususnya para dosen dan guru,dalam mewujudkan sasaran akhir pendidikan agama Islam, yaitu pembangunan moral dan akhlak bangsa.
No. Barcode | No. Panggil | Lokasi Perpustakaan | Lokasi Ruangan | Kategori | Akses | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|---|---|
00005281491 | KC/297.77 TOB m |
Perpustakaan Jakarta - Cikini Jln. Cikini Raya No. 73, Komplek Taman Ismail marzuki, Jakarta Pusat |
Cikini Deposit - Lantai 6 | KCKR lantai 6 | Baca di tempat | Tersedia |
No. | Nama File | Nama File Format Flash | Format File | Aksi |
---|---|---|---|---|
Tidak ada data. |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
---|---|---|---|
001 | INLIS000000000779381 | ||
005 | 20191024111238 | ||
007 | ta | ||
008 | 191024###########################0###### | ||
020 | # | # | $a 978-602-422-293-2 |
035 | # | # | $a 0010-1019000797 |
040 | # | # | $a JKPDJAK |
041 | 0 | # | $a IND |
082 | 1 | 4 | $a 297.77$2 [23] |
084 | # | # | $a KC/297.77 TOB m |
100 | 0 | # | $a Tobroni |
245 | 1 | 0 | $a Memperbincangkan pemikiran pendidikan islam : $b dari idealisme substantif hingga konsep aktual /$c Tobroni |
250 | # | # | $a Cet. 1 |
260 | # | # | $a Jakarta :$b Prenadamedia Group,$c 2018 |
300 | # | # | $a xviii, 318 hlm. ; $c 21 cm. |
520 | # | # | $a Peran penting dan strategisnya pendidikan dalam kehidupan manusia tak terbantahkan.Demikian juga pendidikan agama Islam (PAI) yang menjadi ujung tombak dakwah dan pembangunan moral dan akhlak bangsa. Permasalahannya adalah bagaimana agar pendidikan agama Islam fungsional sebagai ujung tombak dakwah dan pembangunan moral dan akhlak bangsa? Buku ini membahas secara komprehensif tentang ihwal pendidikan agama Islam mulai pada tataran filosofis sampai praksisnya.Diawali dari kajian tentang hakikat pendidikan, materi yang tersaji didalam buku ini mencakup: rekonstruksi paradigma pendidikan Islam, pendekatan tasawuf dalam pendidikan agama Islam, pemikiran pendidikan karakter al-Ghazali, model pendidikan di beberapa negara, pembentukan manusia ihsan dan karakter rabbani, serta PAI untuk menjawab etika global dan sosial. Tidak hanya itu, dibahas pula tentang hakikat guru PAI yang ideal dan rekonstruksi desain pembelajaran PAI. Disamping menggugah paradigma berpikir kritis dalam merespons berbagai tantangan pendidikan agama Islam di era global, diharapkan kehadiran buku ini dapat menjadi acuan bagi pemerhati dan praktisi pendidikan Islam, khususnya para dosen dan guru,dalam mewujudkan sasaran akhir pendidikan agama Islam, yaitu pembangunan moral dan akhlak bangsa. |
521 | # | # | $a DEWASA |
650 | # | 4 | $a ISLAM |
650 | # | 4 | $a PENDIDIDIKAN |
850 | # | # | $a JKPDJAK |
990 | # | # | $a 000754/19 |
990 | # | # | $a D000754/19 |